BANCO DE RÚBRICAS 5.º GRADO | 11 RÚBRICAS + SEMÁFORO DEL GRUPO + AUTOEVALUACIÓN

BANCO DE RÚBRICAS — 5.º GRADO DE PRIMARIA

Un recurso diseñado para facilitar la evaluación formativa mediante 11 rúbricas organizadas en los 4 Campos Formativos y vinculadas al Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) del Programa Sintético de la Fase 5.

Las rúbricas están diseñadas para utilizarse independientemente del proyecto o actividad que hayas realizado con tu grupo.

¿QUÉ INCLUYE?

11 RÚBRICAS ORGANIZADAS EN LOS 4 CAMPOS FORMATIVOS

Lenguajes

• Narración de sucesos autobiográficos.
• Participación en debates.
• Producción de textos informativos.

Saberes y Pensamiento Científico

• Sistemas respiratorio y circulatorio.
• Suma y resta con decimales y fracciones.
• Alimentación saludable.

Ética, Naturaleza y Sociedades

• Valoración de la biodiversidad.
• Prevención de desastres y crisis humanitarias.
• Construcción de la cultura de paz.

De lo Humano y lo Comunitario

• Mi familia y mi sentido de pertenencia.
• Mi comunidad, espacio de aprendizaje y bienestar.

Cada rúbrica incluye Contenido, PDA y Eje Articulador, 4 indicadores específicos, 3 niveles de desempeño (Logrado, En proceso y Requiere apoyo), descripciones observables, apoyos y ajustes para la inclusión, ejemplos de cómo luce la evidencia, espacio para registrar la evidencia observada, retroalimentación y siguiente ajuste, además de un espacio de contextualización ligado al Programa Analítico.

RECURSOS COMPLEMENTARIOS

• Frases de retroalimentación listas para usar, organizadas por Campo Formativo y nivel de desempeño.
• Autoevaluación infantil imprimible para cada rúbrica, con opciones de autoevaluación.
• Word editable.
• PDF protegido.
• Excel Semáforo del Grupo, con hojas de Captura y Resumen CTE.
• Captura de resultados mediante menús desplegables.
• Estadísticas de grupo.
• Gráfica para el Resumen CTE.
• Guía de uso incluida.

El Excel permite concentrar la información de las 11 rúbricas y obtener un resumen visual para facilitar el análisis del grupo y su presentación en el Consejo Técnico Escolar.

Material de apoyo docente de elaboración independiente. No es un documento oficial de la SEP, USAER ni USICAMM.