Descripción del contenido:
Tipo de material:
Memorama educativo o tarjetas con sílabas simples.
Objetivo principal:
Facilitar actividades relacionadas con el reconocimiento de sílabas y sonidos iniciales, para estimular el aprendizaje de la lectoescritura.
Contenido destacado:
Tarjetas con sílabas simples
Incluyen dibujos e imágenes como Taza, Teléfono, Tigre, Tomate que ayudan a relacionar sonidos con palabras visuales.
Actividades sugeridas con las tarjetas:
- Colorear los dibujos.
- Repetir sílabas en voz alta.
- Buscar objetos Juegos que empiecen con una sílaba.
- de ritmo, memoria e identificación.
- Decoración del aula con propósito educativo.
- Invitar a los niños a formar palabras.
- Actividades específicas de conciencia fonológica
- Conciencia de rima: unir, colorear o identificar palabras que rimen.
- Conciencia silábica: contar, dividir y unir sílabas.
- Conciencia fonémica: identificar, segmentar o manipular sonidos iniciales y finales de palabras.
Hojas de trabajo complementarias:
Relacionar imágenes con sonidos.
Identificar sonidos iniciales.
Seleccionar imágenes que comienzan con sílabas específicas (la, le, li, lo, lu).
Uso recomendado:
Perfecto para maestras de preescolar o primaria baja que desean actividades dinámicas, lúdicas y pedagógicas para reforzar la lectura y pronunciación inicial en los niños.