Seis niños juegan juntos al aire libre cerca de un arco iris de colores. Dos están en un tobogán, dos juegan con una pelota y los demás se sientan y sonríen. El texto dice: "Jugando aprendemos las reglas", "Aprendizaje basado en el juego", "Adaptación", "Convivencia", "Juegos".
Seis dibujos animados de niños: uno consolando a un niño triste, otro pensando, otro impidiendo que otro pegue, una niña levantando la mano en un pupitre, otro sosteniendo una cesta y otro sentado con las piernas cruzadas, con aspecto tranquilo.
Seis escenas de dibujos animados en blanco y negro de niños; algunos comparten y juegan alegremente, mientras que otros se pelean o se enfadan. La instrucción pide colorear a los niños que están compartiendo. El texto habla de la importancia de compartir.
Hoja de ejercicios en español para niños titulada "Juego y me divierto" con un espacio para un nombre, instrucciones para dibujar cómo juegan con sus amigos respetuosamente y un gran recuadro en blanco para el dibujo. Tema de ética e interacción social.
Cuatro escenarios ilustrados: un niño que se disculpa por pegar a otro, un niño que saluda a un profesor, un niño que pide unirse a un grupo que juega a la pelota y un niño que pide un lápiz de color a un compañero. El texto fomenta la interacción social.
Ficha en español con tres recuadros en blanco para dibujar normas de convivencia, un espacio en blanco para escribir el nombre del profesor y una nota animando al respeto y la tolerancia de las diferencias en la parte inferior.
Ficha titulada "Acciones positivas y negativas" con dos columnas: a la izquierda las acciones positivas (icono del pulgar hacia arriba), a la derecha las acciones negativas (icono del pulgar hacia abajo), destinada a que los alumnos coloreen, recorten y peguen ejemplos.
Hoja de trabajo en blanco y negro con dieciséis imágenes de dibujos animados de niños que expresan diversas emociones y acciones, dispuestas en dos grupos idénticos separados por una línea de corte discontinua.
Seis tarjetas en dos filas y tres columnas con animales de dibujos animados: un elefante, un mono y un gallo, cada uno de los cuales aparece dos veces con colores brillantes y contornos sencillos y atrevidos.
Ilustración que muestra una oreja y una boca grandes, con dos iconos más pequeños: una oreja en un palo y una boca en un palo. Texto en español en la parte superior: "Láminas y ejemplo boca-oreja.
Seis niños juegan juntos al aire libre cerca de un arco iris de colores. Dos están en un tobogán, dos juegan con una pelota y los demás se sientan y sonríen. El texto dice:
Seis dibujos animados de niños: uno consolando a un niño triste, otro pensando, otro impidiendo que otro pegue, una niña levantando la mano en un pupitre, otro sosteniendo una cesta y otro sentado con las piernas cruzadas, con aspecto tranquilo.
Seis escenas de dibujos animados en blanco y negro de niños; algunos comparten y juegan alegremente, mientras que otros se pelean o se enfadan. La instrucción pide colorear a los niños que están compartiendo. El texto habla de la importancia de compartir.
Hoja de ejercicios en español para niños titulada
Cuatro escenarios ilustrados: un niño que se disculpa por pegar a otro, un niño que saluda a un profesor, un niño que pide unirse a un grupo que juega a la pelota y un niño que pide un lápiz de color a un compañero. El texto fomenta la interacción social.
Ficha en español con tres recuadros en blanco para dibujar normas de convivencia, un espacio en blanco para escribir el nombre del profesor y una nota animando al respeto y la tolerancia de las diferencias en la parte inferior.
Ficha titulada
Hoja de trabajo en blanco y negro con dieciséis imágenes de dibujos animados de niños que expresan diversas emociones y acciones, dispuestas en dos grupos idénticos separados por una línea de corte discontinua.
Seis tarjetas en dos filas y tres columnas con animales de dibujos animados: un elefante, un mono y un gallo, cada uno de los cuales aparece dos veces con colores brillantes y contornos sencillos y atrevidos.
Ilustración que muestra una oreja y una boca grandes, con dos iconos más pequeños: una oreja en un palo y una boca en un palo. Texto en español en la parte superior:

Planeación JUGANDO APRENDEMOS LAS REGLAS modalidad ABJ aprendizaje basado en el juego (Preescolar)

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JUGANDO APRENDEMOS LAS REGLAS, Modalidad ABJ Aprendizaje basado en el juego

para preescolar

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Descripción
JUGANDO APRENDEMOS LAS REGLAS, Modalidad ABJ Aprendizaje basado en el juego
– Duración 10 días
Propósito: Que los niños aprendan y apliquen reglas y normas de convivencia en el aula, mediante experiencias lúdicas que promuevan la participación, el respeto, la cooperación y el buen trato.
✏️El cual incluye:
– Plan editable y pdf
– Instrumentos de evaluación tipo rúbrica
– Material de apoyo
– Fichas de trabajo para tus alumnos
Seis niños juegan juntos al aire libre cerca de un arco iris de colores. Dos están en un tobogán, dos juegan con una pelota y los demás se sientan y sonríen. El texto dice: "Jugando aprendemos las reglas", "Aprendizaje basado en el juego", "Adaptación", "Convivencia", "Juegos".
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