Química Tercer Grado de Secundaria- Actividades para Alumnos con Barreras para el Aprendizaje

Este recurso ha sido diseñado para facilitar el aprendizaje de Química – Tercer Grado de Secundaria, dentro del marco del Programa Sintético de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), con un enfoque especial en estudiantes con barreras para el aprendizaje, particularmente en áreas como atención, comprensión lectora, razonamiento abstracto y procesamiento de información.

El cuadernillo incluye 4 actividades didácticas listas para imprimir por cada contenido del programa, totalmente adaptadas, visuales y con baja demanda textual. Estas actividades permiten a los estudiantes comprender los conceptos fundamentales de la Química —como mezclas, compuestos, tabla periódica, concentración, energía en los alimentos, reacciones químicas, ácidos y bases, y reacciones redox— mediante ejercicios claros, graduales y accesibles para diversos tipos de barreras.

Además, el recurso incorpora una Guía del Docente completa, que ofrece:

✔ Instrucciones detalladas para aplicar cada actividad.
✔ Sugerencias de apoyo para estudiantes con distintas barreras de aprendizaje.
✔ Indicadores simples de evaluación formativa (logrado / en proceso / requiere apoyo).
✔ Recomendaciones para usar las actividades como ejercicios de clase, tareas, reforzamiento, evaluación continua o evaluaciones trimestrales.

Este material es altamente práctico y funcional para docentes que buscan incluir, atender y acompañar a todos sus estudiantes, asegurando que los aprendizajes esenciales de Química se desarrollen de manera significativa, accesible y alineada al enfoque humanista e inclusivo de la NEM.

Ideal para:

📌 Trabajo en el aula
📌 Evaluación continua
📌 Trimestrales y recuperaciones
📌 Adaptaciones curriculares
📌 Trabajo con USAER o apoyos individuales