La Guía de estudio para la Promoción Horizontal 2026–2027 en Telesecundaria es un recurso integral diseñado para acompañar a las maestras y los maestros de telesecundaria que participan en el proceso de Promoción Horizontal del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM).
A diferencia de materiales centrados únicamente en la memorización normativa, esta guía adopta un enfoque formativo, aplicado y reflexivo, orientado al desarrollo del criterio profesional que se evalúa en el instrumento de apreciación de conocimientos y aptitudes. Su contenido se encuentra plenamente alineado con el Marco para la Excelencia en la Enseñanza y la Gestión Escolar, la Nueva Escuela Mexicana y los principios de derechos humanos, inclusión, equidad y atención al desarrollo integral de las y los adolescentes.
La guía permite comprender con claridad qué se evalúa, cómo se evalúa y qué tipo de decisiones pedagógicas y formativas se esperan del personal docente de telesecundaria, considerando situaciones reales del aula mediada por recursos tecnológicos, la atención a grupos heterogéneos, el trabajo en contextos comunitarios, la convivencia escolar, la evaluación formativa, la tutoría y el trabajo colegiado.
📘 ESTRUCTURA DE LA GUÍA
La guía se organiza en ejes temáticos, construidos a partir de los documentos oficiales base del proceso de Promoción Horizontal, entre ellos:
- Marco constitucional y normativo del sistema educativo
- Ley General de Educación y derechos de niñas, niños y adolescentes
- Marco para la Excelencia en la Enseñanza y la Gestión Escolar
- Promoción Horizontal y desarrollo profesional docente
- Plan de Estudio 2022 y práctica pedagógica en telesecundaria
- Desarrollo del adolescente y atención a la diversidad en contextos comunitarios
- Convivencia escolar, entornos seguros y cultura de paz
- Resolución de conflictos y actuación ante situaciones de riesgo
- Trabajo colegiado y Consejos Técnicos Escolares en telesecundaria
📂 MATERIAL INCLUIDO POR TEMA
Cada tema de la guía integra tres recursos complementarios, diseñados para facilitar el estudio, el análisis y la aplicación práctica en el contexto de la telesecundaria:
- ✅ Documento base (normativo o pedagógico original)
- ✅ Resumen didáctico de 10 páginas para estudio estructurado
- ✅ Presentación con conceptos clave, mini-casos y preguntas tipo USICAMM
Este enfoque permite un estudio gradual, comprensivo y contextualizado, evitando la memorización mecánica y fortaleciendo la reflexión pedagógica, el uso didáctico de los recursos tecnológicos y la toma de decisiones profesionales.
🧠 EVALUACIÓN Y PRÁCTICA
La guía incorpora una preparación intensiva mediante:
- Reactivos tipo USICAMM basados en situaciones reales de telesecundaria
- Análisis de dilemas pedagógicos, éticos y de convivencia escolar
- Simulador final de 90 reactivos, con nivel de dificultad similar al proceso oficial
- Retroalimentación razonada, orientada a fortalecer el juicio pedagógico, normativo y contextual
🎯 ¿A QUIÉN VA DIRIGIDA ESTA GUÍA?
Esta guía está dirigida a maestras y maestros de Telesecundaria que participan en el Proceso de Promoción Horizontal 2026–2027 y buscan una preparación:
- ✔ Alineada a la normativa vigente
- ✔ Contextualizada a la práctica real de la telesecundaria
- ✔ Enfocada en el modelo de evaluación de USICAMM
- ✔ Con materiales claros, reutilizables y directamente aplicables al proceso de valoración



















