La nueva regulación del uso de celulares en las escuelas implica mucho más que pedir a los estudiantes que guarden su dispositivo. Directivos, docentes, prefectura y familias necesitan establecer acuerdos claros, comunicar la nueva dinámica, atender situaciones cotidianas, acompañar a los adolescentes y dar seguimiento a su implementación.
Kit Escuela sin Celular para Secundaria es un paquete integral de recursos diseñado para facilitar este proceso en escuelas secundarias mexicanas, con materiales prácticos, editables e imprimibles que pueden adaptarse a las características de cada plantel.
El enfoque no busca presentar al celular como enemigo ni infantilizar a los adolescentes. Los materiales trabajan desde la responsabilidad, la autonomía, la convivencia, la autorregulación y la participación de toda la comunidad escolar.
¿QUÉ INCLUYE?
1. Guía Institucional de Implementación
Documento para orientar a directivos y personal escolar en la organización de la nueva dinámica: alcance, responsabilidades, participación estudiantil, comunicación con las familias, situaciones excepcionales, prevención de conflictos, seguimiento y evaluación.
2. Protocolo Escolar Editable
Modelo adaptable a cada secundaria para establecer procedimientos durante el ingreso, clases, cambios de clase, talleres, Educación Física, recreo, salida, emergencias, situaciones particulares e incidencias.
3. Acuerdo de Grupo
Recurso para trabajar con los estudiantes los acuerdos de convivencia relacionados con el uso de dispositivos y promover su participación responsable.
4. Compromiso Escuela–Familia–Estudiante
Formato que establece compromisos compartidos entre los integrantes de la comunidad educativa, evitando un enfoque exclusivamente punitivo.
5. Comunicado para Familias
Documento editable para informar de manera clara la nueva dinámica escolar, los canales de comunicación, las situaciones excepcionales y la colaboración esperada de las familias.
6. Preguntas Frecuentes
Respuestas a dudas que pueden surgir entre estudiantes y familias sobre el uso y resguardo del celular, recreos, emergencias, comunicación familiar, dispositivos adicionales y procedimientos escolares.
7. Rutas de Actuación
Fichas prácticas para responder ante situaciones reales: uso del celular durante clase o recreo, reincidencias, negativa a guardarlo, emergencias, pérdida del dispositivo, necesidad de comunicación y desacuerdos con las familias.
8. Formatos Administrativos
Herramientas editables para registrar incidencias, dar seguimiento, documentar comunicación con las familias, situaciones excepcionales, acuerdos individuales y evaluar la implementación.
9. Carteles para Secundaria
Material visual con diseño juvenil para colocar en diferentes espacios de la escuela y reforzar de manera positiva la nueva dinámica.
10. 24 Tarjetas “Modo sin Pantalla”
Actividades breves para conversar, pensar, crear, observar, moverse, colaborar, debatir y resolver desafíos sin utilizar dispositivos.
11. Actividades para Presentar la Nueva Dinámica
Propuestas didácticas para trabajar con adolescentes temas como atención, convivencia, autonomía, hábitos digitales y acuerdos escolares.
12. Guía para Tutoría
Actividades organizadas para acompañar las primeras semanas de implementación: comprender, adaptarse, convivir y evaluar.
13. Guía de Asamblea con Familias
Recurso para organizar una reunión informativa con madres, padres y tutores, con agenda, guion, preguntas previsibles, acuerdos y registro.
14. Plan de Implementación de 30 Días
Ruta organizada para pasar progresivamente por las etapas de informar, preparar, acordar, implementar, acompañar y evaluar.
15. Tablero de Seguimiento
Herramienta para identificar incidencias, momentos de mayor dificultad, necesidades de ajuste y percepción de docentes y estudiantes durante la implementación.
FORMATOS INCLUIDOS
El paquete integra documentos editables para que cada escuela pueda personalizar sus materiales, además de versiones en PDF listas para consultar o imprimir.
No se trata únicamente de informar una nueva regla: el objetivo es proporcionar a la escuela las herramientas necesarias para convertirla en una dinámica organizada, comprensible y aplicable en la vida cotidiana de la Secundaria.
Ideal para: directivos, docentes, tutores, prefectura, orientación educativa y colectivos docentes de Educación Secundaria.















