EduKIT Fichas Descriptivas 1er Periodo · Preescolar 1° es un conjunto de recursos creativos para la enseñanza diseñado para apoyar a la docente en el proceso de observación, valoración y elaboración de fichas descriptivas durante el primer periodo de evaluación.
El material propone una ruta práctica que permite pasar de la observación cotidiana del alumnado a una descripción cualitativa basada en evidencias, reconociendo los logros, los aprendizajes que se encuentran en proceso y los aspectos que requieren acompañamiento.
El EduKIT trabaja con 19 indicadores observables organizados en los cuatro campos formativos de Educación Preescolar: Lenguajes, Saberes y Pensamiento Científico, Ética, Naturaleza y Sociedades, y De lo Humano y lo Comunitario. Cada indicador puede valorarse mediante tres niveles: Logrado, En proceso y Requiere apoyo.
El paquete integra distintos recursos que se complementan entre sí:
- Guía Didáctica editable en Word, con orientaciones pedagógicas, indicadores, banco de redacciones, ejemplos de fichas completas, recomendaciones y sugerencias para dialogar con las familias.
- Materiales imprimibles en PDF, con registro de observación, listas de cotejo, ficha descriptiva individual, ficha grupal, acuerdos con la familia y constancia de entrega.
- Presentación en PowerPoint, útil para explicar el proceso de evaluación, trabajar en colectivo docente o acompañar reuniones con familias.
- Portal interactivo en HTML, que permite seleccionar los niveles de desempeño y generar automáticamente una propuesta de redacción para cada ficha, con posibilidad de editar, copiar, imprimir y guardar los registros del grupo.
- Concentrador en Excel, con registro de alumnos, conteos automáticos, semáforo de seguimiento y resumen de resultados por indicador y campo formativo.
- Manual de uso, que explica paso a paso cómo integrar todos los componentes del EduKIT en una misma ruta de trabajo.
El sistema está pensado para ahorrar tiempo de captura y redacción sin sustituir la mirada profesional de la educadora. Las propuestas generadas pueden personalizarse con evidencias reales de cada niña y niño para construir fichas claras, respetuosas y útiles para las familias.
Además, los diferentes componentes utilizan las mismas claves e indicadores, lo que facilita pasar del registro en papel al concentrador digital y posteriormente a la elaboración de las fichas sin duplicar información.
Una herramienta práctica para organizar el cierre del primer periodo, identificar prioridades para el siguiente momento de evaluación y fortalecer la comunicación entre escuela y familia.
Nivel educativo: Educación Preescolar
Grado: 1.º
Periodo: Primer periodo de evaluación
Fase: 2
Formato: Recursos digitales, editables, imprimibles e interactivos.













