Portada del "Programa Analítico Anual Tecnología 3° (Proyectos Ciclo Escolar 2025-2026) NEM", con iconos tecnológicos, un diagrama de educación para la sostenibilidad y los logotipos de Editorial MD y Educación.
Una imagen de una página de una publicación. La página se titula "EDUCACIÓN" y "SEGUNDO PLANO: CODISENO" y analiza estrategias para identificar necesidades de aprendizaje y adaptar métodos de enseñanza. Las secciones están resaltadas en cuadros amarillos, azules y verdes con subtítulos.
Una infografía educativa de Editorial MD que detalla tres etapas de una metodología para la comprensión y la planificación. Incluye cuadros de texto de colores, viñetas y varios consejos instructivos sobre un fondo multicolor. La página número 33 de 51 es visible.
Imagen de un documento educativo en español titulado "Primer Periodo Plan Didáctico". Incluye una descripción del proyecto enfocada a identificar las funciones de herramientas, máquinas e instrumentos en procesos técnicos. El proyecto tiene como objetivo explorar soluciones creativas.
Un cuadro educativo dividido en cuatro secciones con bordes coloridos. Cada sección contiene textos detallados bajo los títulos: "Etapa 4", "Fase 5" y "Producto Final Para Entregar". Las secciones incluyen listas y descripciones relacionadas con los procesos educativos.
Un documento educativo colorido y detallado en español que describe varias secciones, incluidos campos formativos, actividades pedagógicas y orientaciones docentes. El diseño incluye cuadros coloridos y texto que destaca estrategias y objetivos educativos clave.
Una tabla colorida con dos planes de lecciones detallados en español. Los planes incluyen secciones denominadas Inicio, Desarrollo y Cierre, que describen actividades, descripciones, evaluaciones y materiales para la enseñanza de temas relacionados con la tecnología y los sistemas de energía renovable.
Un documento que describe las fases/etapas sugeridas de un proyecto de trabajo utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio. Incluye secciones tituladas "Etapa 1. Punto de partida", "Etapa 2. Lo que soy y lo que quiero ser" y "Etapa 3. Creatividad al servicio". El texto está en español.
Portada del
Una imagen de una página de una publicación. La página se titula
Una infografía educativa de Editorial MD que detalla tres etapas de una metodología para la comprensión y la planificación. Incluye cuadros de texto de colores, viñetas y varios consejos instructivos sobre un fondo multicolor. La página número 33 de 51 es visible.
Imagen de un documento educativo en español titulado
Un cuadro educativo dividido en cuatro secciones con bordes coloridos. Cada sección contiene textos detallados bajo los títulos:
Un documento educativo colorido y detallado en español que describe varias secciones, incluidos campos formativos, actividades pedagógicas y orientaciones docentes. El diseño incluye cuadros coloridos y texto que destaca estrategias y objetivos educativos clave.
Una tabla colorida con dos planes de lecciones detallados en español. Los planes incluyen secciones denominadas Inicio, Desarrollo y Cierre, que describen actividades, descripciones, evaluaciones y materiales para la enseñanza de temas relacionados con la tecnología y los sistemas de energía renovable.
Un documento que describe las fases/etapas sugeridas de un proyecto de trabajo utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio. Incluye secciones tituladas

Programa Analítico Anual Tecnología 3° (Proyectos Ciclo Escolar 2025 – 2026) NEM

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Programa Analítico Nivel Secundaria Desarrollado con todos los lineamientos solicitados en el Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes y acorde a la Nueva Escuela Mexicana Fase 6. (Word Editable)

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Descripción

  • Programa Analítico Anual de TECNOLOGÍA SECUNDARIA 3° Grado de Nivel Secundaria Desarrollado con todos los lineamientos solicitados en el Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes y acorde a la Nueva Escuela Mexicana Fase 6.

    En Formato Word Editable

     Programa Analítico Anual Tecnología Secundaria

    El programa Analítico de Tecnología Secundaria Contiene:

    • Análisis del Contexto Socioeducativo de la Escuela.
    • Contextualización
    • Codiseño
    • Vinculación del Campo Formativo y Ejes Articuladores
    • Perfil de Egreso
    • Contenidos y procesos de desarrollo de aprendizaje (PDA)
    • Orientaciones Didácticas (Planeación) acorde a la metodología sugerida para la asignatura
    • Dosificación Anual 

    100 % Acorde a la Nueva Escuela Mexicana

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