🐾🎭  Cuadernillo

“Nos convertimos en animales”

El Cuadernillo de Trabajo “Nos convertimos en animales” es un recurso educativo diseñado para alumnos, cuyo propósito es favorecer el desarrollo motriz, la expresión corporal, la imaginación y la convivencia, a través del juego, la imitación y la representación de animales.

A lo largo de 17 páginas listas para imprimir, las niñas y los niños participan en actividades de movimiento, dibujo, coloreado y reflexión, alineadas con el Proceso de Desarrollo de Aprendizaje del campo formativo De lo Humano y lo Comunitario, con énfasis en el control corporal, el equilibrio y la participación en juegos individuales y colectivos.

🔍 ¿Qué contiene este cuadernillo?

🤸 Movimiento y expresión corporal

• Colorear a los niños que al jugar mueven su cuerpo (pág. 2).

• Dibujar juegos relacionados con animales (pág. 3).

• Dibujar el juego que más les gustó (pág. 14).

Estas actividades fortalecen el control corporal, el equilibrio y la coordinación motriz.

🐶 Imitación y conocimiento de animales

• Dibujar a los animales que conocen (pág. 4).

• Dibujar a su animal favorito (pág. 6).

• Colorear los animales que imitaron durante el juego (pág. 7).

• Dibujar animales que han visto en su entorno cercano (pág. 8).

• Dibujar animales que emiten luz (pág. 10).

Se estimula la observación, la imaginación y el vínculo con el entorno natural.

🎨 Expresión artística

• Decorar ilustraciones con acuarelas (pág. 9).

• Decorar figuras con diamantina (pág. 13).

Estas técnicas desarrollan la motricidad fina y la creatividad.

🧠 Escucha y comprensión

• Escuchar una descripción y colorear el animal que corresponde (pág. 12).

Esta actividad fortalece la comprensión oral y la atención.

😊 Emociones, convivencia y reflexión

• Colorear a las personas con las que podrían jugar a imitar animales (pág. 5).

• Dibujar un animal que fue fácil de imitar y uno que fue difícil (pág. 11).

• Colorear el estado de ánimo que provocó jugar con animales (pág. 15).

• Dibujar cómo pueden ayudar a sus compañeros durante los juegos (pág. 16).

• Tachar situaciones en las que pueden aplicar lo aprendido (pág. 17).

Se promueve la empatía, el trabajo colaborativo y la reflexión sobre el aprendizaje.

📘 Campo formativo que se trabaja

❤️ De lo Humano y lo Comunitario

• Coordinación de movimientos con control y equilibrio.

• Participación en juegos tradicionales y representaciones individuales y colectivas.

• Convivencia en igualdad de oportunidades y sin distinción de género.

Este campo está presente de forma transversal en todas las actividades del cuadernillo.

👩‍🏫 Ideal para:

• Docentes de 3° de Preescolar

• Actividades de educación física y expresión corporal

• Juegos simbólicos y dramatización

• Desarrollo socioemocional

• Trabajo por proyectos

• Actividades grupales e inclusivas

🖨️ Formato del recurso

• PDF de 17 páginas

• Actividades en blanco y negro

• Listo para imprimir

• Incluye tabla de seguimiento del aprendizaje en cada página

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