El Plan de Atención al Rezago – Matemáticas 3° de Secundaria es un recurso integral diseñado para que docentes fortalezcan, durante los meses de mayo y junio, los aprendizajes esenciales del campo formativo Saberes y Pensamiento Científico, conforme a la Nueva Escuela Mexicana (NEM).
Este material está enfocado en el cierre del ciclo escolar, permitiendo recuperar aprendizajes clave de tercer grado y asegurar que los estudiantes estén mejor preparados para su ingreso y desempeño en el nivel medio superior.
A través de una estructura clara, práctica y lista para aplicar, el docente podrá intervenir el rezago educativo mediante actividades progresivas, planeación organizada y evaluación formativa.
✔ ¿Qué incluye este recurso?
📘 Plan de atención al rezago (20 páginas)
📗 Cuaderno de actividades del alumno (20 páginas)
📕 Planeaciones didácticas de mayo (10 páginas, 20 clases)
📕 Planeaciones didácticas de junio (10 páginas, 15 clases)
📊 Evaluación final (10 páginas) con clave de respuestas para uso exclusivo del docente
✔ ¿Qué lograrás con este material?
Recuperar los aprendizajes fundamentales de Matemáticas en 3° de secundaria
Preparar a tus alumnos para el ingreso al nivel medio superior con mayor seguridad académica
Contar con una guía estructurada, clara y lista para aplicar diariamente
Implementar actividades prácticas, contextualizadas y progresivas
Evaluar de forma efectiva el nivel de logro de tus estudiantes
✔ Enfoque pedagógico
Alineado a la Nueva Escuela Mexicana (NEM)
Basado en Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)
Atención directa al rezago educativo
Evaluación formativa y cierre de ciclo
✔ Formato
Material completamente editable en Word
Listo para adaptar al contexto de tu grupo
Organizado por días, semanas y aprendizajes clave
Este recurso está diseñado para docentes que buscan optimizar el tiempo de cierre del ciclo escolar, intervenir el rezago de manera efectiva y asegurar que sus estudiantes consoliden los aprendizajes esenciales de tercer grado, favoreciendo su tránsito exitoso al nivel medio superior.

















