La portada del cuaderno de trabajo "Cuadernillo de Trabajo Mi Casa" muestra una casa roja con tejado azul y parterres de flores, espacio en blanco para el nombre del alumno y el logotipo de Editorial MD en la parte inferior.

Una familia de cuatro miembros y un perro sonríen dentro de su casa. El Cuadernillo de Trabajo Mi Casa inspira la decoración con acuarelas, destaca la vivienda como un derecho e incluye una sección para seguir el progreso de su aprendizaje.

El Cuadernillo de Trabajo Mi Casa incluye una hoja de trabajo en blanco y negro en español con objetos del cuarto de baño como una toalla, un espejo y jabón. Las instrucciones piden a los niños que coloreen los objetos que suelen encontrarse en casa.

Cuadernillo de Trabajo Mi Casa ofrece una hoja de trabajo en blanco y negro con seis habitaciones para que los alumnos recorten y peguen imágenes de revistas en los lugares adecuados. Todas las instrucciones están en español.

Una hoja de trabajo en blanco y negro del Cuadernillo de Trabajo Mi Casa presenta dibujos de seis habitaciones y pide a los alumnos que elijan su favorita. Un borde decorativo rodea la página.

Cuadernillo de Trabajo Mi Casa para Preescolar

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Categorías: Actividades para Imprimir, Cuadernillos de actividades, Hojas de trabajo para preescolar, Hojas para Colorear, Material Educativo para Nivel Inicial Etiquetas: Inicial, Preescolar, Primer Grado, Segundo Grado, Tercer Grado

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Brand: Campos Formativos, De lo Humano y lo Comunitario, Ética Naturaleza y Sociedades, Lenguaje, Plan 2022, Saberes y Pensamiento Científico

Descripción

El Cuadernillo de Trabajo “Mi Casa” es un recurso educativo diseñado para estudiantes de nivel preescolar, enfocado en el reconocimiento del entorno familiar, el desarrollo de habilidades cognitivas y la expresión creativa a través de actividades dinámicas y significativas.

Este material permite a las niñas y los niños explorar su hogar, identificar espacios, objetos y hábitos cotidianos, fortaleciendo su comprensión del mundo que los rodea mediante actividades lúdicas, visuales y participativas.

🎯 Propósito del Cuadernillo

Que las niñas y los niños:

Reconozcan las partes de su casa (cocina, sala, baño, recámara).
Identifiquen objetos y actividades dentro del hogar.
Desarrollen habilidades de observación y clasificación.
Expresen ideas mediante el dibujo y el coloreado.
Comprendan aspectos básicos de convivencia, hábitos y derechos.

🧠 Campos Formativos que se trabajan

🔬 Saberes y Pensamiento Científico

Identificación y organización de objetos del entorno.
Comparación de elementos dentro del hogar.
Observación de espacios como cocina, sala o baño.

📌 Por ejemplo, en la página 4 se presentan distintas áreas del hogar (baño, cocina, sala, recámara) para que el alumno identifique y seleccione.

🌎 Ética, Naturaleza y Sociedades

Reconocimiento de derechos básicos como la vivienda.
Reflexión sobre la familia y la vida cotidiana.

📌 En la página 3 se trabaja el derecho a tener una vivienda mediante una actividad de decoración.

❤️ De lo Humano y lo Comunitario

Fomento de hábitos de higiene y alimentación.
Identificación de alimentos consumidos diariamente.

📌 La página 6 incluye actividades donde los alumnos seleccionan alimentos relacionados con sus hábitos.

🗣️ Lenguajes

Expresión oral y gráfica mediante dibujos.
Participación en actividades comunicativas.

📌 En la página 7 se invita a los alumnos a dibujar y explicar ideas relacionadas con el tema.

🧩 Actividades incluidas

Este cuadernillo integra actividades variadas como:

Colorear su casa según su realidad.
Decorar ilustraciones con acuarelas.
Identificar partes favoritas del hogar.
Dibujar programas o actividades cotidianas.
Encerrar alimentos que consumen.
Reconocer objetos del baño y la cocina.
Dibujar a las personas con las que conviven.
Clasificar objetos según el espacio del hogar.

📌 Desde la portada (página 1) se presenta una identificación del alumno, y a lo largo de las 11 páginas se desarrollan actividades progresivas enfocadas en el entorno familiar.