Cuentos y Canciones · Preescolar 3°
10 proyectos para fortalecer la comunicación oral, la narración, la creatividad, la expresión artística y el acercamiento a la cultura escrita mediante cuentos y canciones originales de la Nueva Escuela Mexicana.
Transforma los cuentos y las canciones en experiencias de aprendizaje significativas con este EduKIT diseñado para Preescolar 3° (Fase 2), dentro del campo formativo Lenguajes.
Integra los 9 contenidos y 30 Procesos de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) mediante 10 proyectos de Aula, Escuela y Comunidad, organizados en 40 sesiones con historias originales, canciones, actividades creativas y recursos interactivos.
La plataforma permite escuchar los cuentos y canciones originales narrados con voz femenina, mientras los textos se resaltan palabra por palabra, favoreciendo el seguimiento de la lectura y el acercamiento al lenguaje oral y escrito.
¿Qué incluye?
- Plataforma interactiva: 10 proyectos con cuentos y canciones originales narrados con voz femenina y resaltado de palabras.
- Guía Didáctica: 49 páginas editables en Word con orientaciones, secuencias y estrategias docentes.
- Fichas de actividades: 40 fichas editables en Word para fortalecer la comunicación, narración y expresión creativa.
- Recortables: 40 tarjetas imprimibles en PDF.
- Presentación: 121 diapositivas en PowerPoint editable para acompañar los proyectos.
- Evaluación: instrumentos editables en Word con rúbricas de tres niveles por PDA.
- Apoyo Familiar: 10 cartas editables en Word para involucrar a las familias.
- Manual de Uso: instrucciones en PDF para utilizar la plataforma y los materiales.
10 proyectos para escuchar, narrar, cantar y crear
Cada proyecto incorpora un cuento o canción original que permite desarrollar experiencias relacionadas con los contenidos y PDA del campo formativo Lenguajes.
Los proyectos incluyen:
- El cuento de cómo me siento: «Osito Pancho y su bufanda». Favorece la expresión de emociones, experiencias y sentimientos.
- Canciones de mi familia: «La canción de la abuela». Recupera tradiciones familiares e incorpora palabras en náhuatl.
- La hora del cuento: «El conejo Tilo». Promueve la escucha, interpretación y narración de historias.
- Cuentos de muchos lugares: «El jaguar que cuidaba la noche». Acerca al alumnado a la diversidad cultural y las narraciones de diferentes lugares.
- Rimas, trabalenguas y adivinanzas: «La rana Rita». Desarrolla el juego con las palabras, los sonidos y la tradición oral.
- Nuestro teatrino de títeres: «El dragón calcetín». Impulsa la expresión dramática, la imaginación y la representación de personajes.
- Mi libro de cuentos dibujado: «El libro de Sofía». Favorece la creación de historias y la producción de textos mediante dibujos y escritura.
- Cartas a los personajes: «La carta del lobo». Promueve la escritura con propósitos y destinatarios significativos.
- Canciones de la naturaleza: «El pajarito azul». Integra la expresión musical y la observación del entorno natural.
- Festival de cuentos y canciones: «El libro de las estrellas». Proyecto integrador para compartir las producciones y aprendizajes con la comunidad escolar.
Festival de cuentos y canciones
El décimo proyecto culmina con un Festival de Cuentos y Canciones, donde niñas y niños recuperan las historias, personajes y experiencias trabajadas durante los proyectos.
Esta experiencia integradora permite compartir narraciones, canciones, representaciones teatrales y producciones creativas, fortaleciendo la participación de las familias y la comunidad escolar.
Recursos para facilitar la enseñanza
El EduKIT organiza los contenidos y PDA de Lenguajes mediante experiencias didácticas que combinan cuentos, canciones, actividades de expresión oral, escritura, interpretación y creación artística.
Las actividades están diseñadas para favorecer que niñas y niños:
- Conversen escuchándose y respetando los turnos de participación.
- Narren e inventen historias con secuencia.
- Jueguen con palabras, rimas, trabalenguas y adivinanzas.
- Reconozcan expresiones de otras lenguas y la diversidad cultural.
- Escuchen, interpreten y comenten diferentes textos.
- Expresen emociones, ideas y experiencias.
- Escriban con propósitos y destinatarios reales.
- Creen mediante canciones, títeres, dramatizaciones y otros lenguajes artísticos.
Los instrumentos de evaluación incluyen rúbricas de tres niveles por PDA, que facilitan el seguimiento de los aprendizajes y la identificación de avances.
En total incluye:
- 10 proyectos didácticos.
- 10 cuentos y canciones originales.
- 40 sesiones de aprendizaje.
- 9 contenidos del campo formativo Lenguajes.
- 30 PDA textuales identificados con claves L1.1 a L9.2.
- 80 ilustraciones educativas.
- 40 fichas de actividades.
- 40 tarjetas recortables.
- 121 diapositivas editables.
- 10 cartas de apoyo familiar.
Ventajas del EduKIT
Cuentos y canciones originales: incorpora diez historias y composiciones diseñadas para favorecer los aprendizajes de Preescolar 3°.
Narraciones con voz femenina: permite escuchar los cuentos y canciones mientras los textos se resaltan palabra por palabra.
Desarrollo del lenguaje oral: promueve conversaciones, escucha atenta, narración y expresión de ideas.
Diversidad lingüística y cultural: acerca a niñas y niños a otras lenguas, tradiciones y formas de expresión.
Creatividad y expresión artística: integra canciones, títeres, dramatizaciones y actividades de creación.
Evaluación por PDA: incorpora rúbricas de tres niveles para valorar los avances de los aprendizajes.
Recursos editables: facilita adaptar la guía, las fichas, la presentación y los instrumentos de evaluación a las necesidades del grupo.
Vinculación curricular NEM: integra los 9 contenidos y 30 PDA de Lenguajes mediante proyectos contextualizados.
Participación familiar: incluye diez cartas para fortalecer la relación entre escuela, hogar y comunidad.
Proyecto integrador: el Festival de Cuentos y Canciones permite compartir las experiencias y producciones desarrolladas durante los diez proyectos.
Ideal para docentes de Preescolar 3° que buscan fortalecer el lenguaje, la comunicación, la creatividad y la expresión artística mediante cuentos, canciones y proyectos significativos, con materiales organizados y listos para adaptar a su práctica educativa.






















