Líneas del Tiempo Interactivas · Historia Secundaria 1° | NEM Fase 6 · 6 Proyectos y Constructor del Tiempo

Líneas del Tiempo Interactivas · Historia · Secundaria 1°

6 proyectos para desarrollar el pensamiento histórico, comprender la cronología, analizar procesos y reconocer las relaciones de causa y consecuencia mediante herramientas digitales interactivas de la Nueva Escuela Mexicana.

Transforma la enseñanza de la Historia en una experiencia de investigación, análisis y construcción de conocimientos con este EduKIT diseñado para Secundaria 1° (Fase 6), dentro del campo formativo Ética, Naturaleza y Sociedades, disciplina Historia.

Integra los 10 contenidos y 10 Procesos de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) mediante 6 proyectos de Aula, Escuela y Comunidad, organizados en 24 sesiones.

Su principal innovación es el Constructor del Tiempo, una herramienta interactiva que permite crear líneas cronológicas, ordenar acontecimientos, analizar procesos históricos, identificar causas y consecuencias y trabajar con fuentes históricas.

¿Qué incluye?

• Plataforma interactiva: acceso a los 6 proyectos y al Constructor del Tiempo con cinco herramientas de aprendizaje.
• Planeación Didáctica: 33 páginas editables en Word con orientaciones, secuencias y estrategias docentes.
• Fichas de actividades: 24 fichas editables en Word para desarrollar habilidades de pensamiento histórico.
• Recortables: 24 tarjetas imprimibles en PDF.
• Presentación: 82 diapositivas en PowerPoint editable para acompañar los proyectos.
• Evaluación: instrumentos editables en Word para valorar los aprendizajes.
• Apoyo Familiar: material editable en Word para involucrar a las familias.
• Manual de Uso: instrucciones en PDF para utilizar la plataforma y sus herramientas.

Constructor del Tiempo: aprende Historia de manera interactiva

El EduKIT incorpora una herramienta digital especializada para desarrollar habilidades de pensamiento histórico mediante cinco recursos.

1. Constructor de líneas del tiempo

Permite crear líneas cronológicas utilizando un banco de 36 hechos históricos. También es posible incorporar acontecimientos propios, organizarlos y construir secuencias personalizadas.

Las líneas del tiempo elaboradas pueden exportarse a Word para utilizarlas en actividades escolares, trabajos y proyectos.

2. Ordena los hechos

Actividad interactiva con tres niveles de dificultad para organizar acontecimientos históricos en secuencia cronológica.

Favorece la identificación de relaciones temporales, la comprensión del antes y el después y el reconocimiento de la sucesión de acontecimientos.

3. Causas y consecuencias

Herramienta para analizar las causas y consecuencias de seis procesos históricos, diferenciando entre aquellas de corta y larga duración.

Permite comprender que los acontecimientos históricos responden a múltiples factores y generan transformaciones que pueden extenderse a través del tiempo.

4. Análisis de fuentes históricas

Espacio de trabajo con 12 fuentes históricas para desarrollar habilidades de observación, interpretación, análisis y reflexión.

Favorece el reconocimiento de las fuentes como evidencias para investigar y comprender el pasado.

5. Hoja de práctica

Incluye ejercicios sobre:

• Identificación de siglos.
• Organización cronológica.
• Cálculo de años transcurridos.
• Relaciones temporales entre acontecimientos.

Las actividades pueden resolverse y exportarse a Word para continuar trabajando dentro o fuera de la plataforma.

La plataforma conserva un botón opcional de lectura, pero el producto no incluye narraciones con voz ni se promociona como un recurso con audio.

6 proyectos para desarrollar el pensamiento histórico

Los proyectos relacionan los contenidos de Historia con situaciones de Aula, Escuela y Comunidad, promoviendo la investigación, el análisis de acontecimientos y la comprensión de los procesos históricos.

Mediante las actividades, las alumnas y los alumnos podrán:

• Construir líneas del tiempo para representar acontecimientos.
• Ordenar hechos y reconocer secuencias cronológicas.
• Identificar cambios y permanencias a través del tiempo.
• Analizar causas y consecuencias de procesos históricos.
• Interpretar información de diferentes fuentes.
• Relacionar acontecimientos con sus contextos históricos.
• Comunicar sus hallazgos mediante producciones individuales y colaborativas.

Recursos para facilitar la enseñanza

La Planeación Didáctica proporciona orientaciones para desarrollar los proyectos y las 24 sesiones de aprendizaje.

Las fichas permiten trabajar los conceptos y habilidades históricas, mientras que las tarjetas recortables complementan las actividades de organización cronológica y análisis.

La presentación de PowerPoint facilita la explicación de los contenidos y el acompañamiento de las actividades grupales.

Los instrumentos de evaluación permiten valorar los aprendizajes y dar seguimiento al desarrollo de las habilidades históricas.

En total incluye:

• 6 proyectos didácticos.
• 24 sesiones de aprendizaje.
• 10 contenidos de Historia.
• 10 PDA textuales.
• Un banco de 36 hechos históricos.
• Tres niveles de ejercicios de orden cronológico.
• Análisis de causas y consecuencias en 6 procesos históricos.
• 12 fuentes históricas para análisis.
• Una hoja de práctica exportable a Word.
• 24 fichas de actividades.
• 24 tarjetas recortables.
• 82 diapositivas editables.
• Planeación Didáctica de 33 páginas.

Ventajas del EduKIT

Pensamiento histórico: desarrolla habilidades para comprender los acontecimientos, procesos y transformaciones a través del tiempo.

Líneas del tiempo interactivas: permite construir representaciones cronológicas con acontecimientos históricos y hechos propios.

Comprensión de la cronología: fortalece el reconocimiento de siglos, secuencias y duración de acontecimientos.

Análisis de causas y consecuencias: ayuda a comprender los factores que originan los procesos históricos y sus efectos a corto y largo plazo.

Interpretación de fuentes: incorpora 12 fuentes históricas para desarrollar habilidades de investigación y análisis.

Herramientas exportables: permite descargar líneas del tiempo y ejercicios en Word para utilizarlos y adaptarlos.

Aprendizaje basado en proyectos: vincula los conocimientos históricos con experiencias de Aula, Escuela y Comunidad.

Recursos editables: facilita adaptar la planeación, las fichas, las presentaciones y los instrumentos de evaluación a las necesidades del grupo.

Vinculación curricular NEM: integra los 10 contenidos y 10 PDA de Historia correspondientes a la Fase 6.

Participación familiar: incorpora materiales de apoyo para fortalecer la relación entre escuela, hogar y comunidad.

¿A quién está dirigido?

Docentes de Historia de Secundaria 1°: para desarrollar el pensamiento histórico, fortalecer la comprensión cronológica y enriquecer sus estrategias didácticas.

Directores escolares: para apoyar la implementación curricular y fortalecer el trabajo colegiado.

Supervisores escolares: para acompañar los procesos educativos y promover estrategias de mejora.

Asesores técnico pedagógicos (ATP): para desarrollar actividades de acompañamiento, asesoría y actualización docente.

Proyecto integrador y aprendizaje significativo

Los seis proyectos permiten relacionar la comprensión del pasado con la interpretación de acontecimientos, el análisis de evidencias y la construcción de explicaciones históricas.

El Constructor del Tiempo funciona como el elemento articulador de la propuesta, porque permite que las alumnas y los alumnos no solamente memoricen fechas, sino que organicen acontecimientos, reconozcan relaciones temporales y construyan interpretaciones sobre los procesos históricos.

Ideal para docentes de Historia de Secundaria 1° que buscan hacer más dinámica la enseñanza de la cronología, fortalecer el pensamiento histórico y desarrollar habilidades de investigación mediante proyectos significativos y herramientas interactivas de la Nueva Escuela Mexicana.

Información del vendedor

• Nombre de la tienda: EDUNOVA DIGITAL
• Vendedor: EDUNOVA DIGITAL
• 4.39 de puntuación de 38 reseñas
  Valorado 4.39 sobre 5 basado en 38 puntuaciones de clientes