Planeaciones NEM Artes Teatro Tradicional y Popular Mexicano 1.º 2.º y 3.º Secundaria | Programa Analítico y Planeaciones | Word Editable

Recurso integral para acompañar al docente durante el trabajo de septiembre a junio en 1.º, 2.º y 3.º de Educación Secundaria. Incluye un Programa Analítico Anual con la dosificación de contenidos y Procesos de Desarrollo de Aprendizaje (PDA), además de las planeaciones didácticas mensuales correspondientes a los diez meses.

Una de las características principales de la propuesta es que cada mes se plantea una experiencia de Teatro Tradicional y Popular Mexicano, seleccionada y articulada con los contenidos, PDA y propósitos formativos de cada grado. De esta manera, el docente cuenta con un repertorio diverso de expresiones teatrales vinculadas con la cultura, las comunidades, las tradiciones, los relatos y la identidad de México.

Las propuestas se diferencian entre 1.º, 2.º y 3.º de Secundaria, respetando la progresión de los aprendizajes. Las experiencias permiten explorar el teatro desde la apreciación, contextualización, expresión corporal y vocal, interpretación, creación de personajes, construcción de escenas, representación y reflexión, favoreciendo el desarrollo de la creatividad, la comunicación y el pensamiento crítico.

El material incorpora los principales elementos de la Nueva Escuela Mexicana: campo formativo, disciplina, lenguaje artístico, contenidos, Procesos de Desarrollo de Aprendizaje (PDA), ejes articuladores, contextualización, propósitos formativos, productos y evidencias de aprendizaje, inclusión, atención a la diversidad y evaluación formativa.

Las planeaciones mensuales presentan actividades organizadas por sesión en Inicio, Desarrollo y Cierre, con propuestas concretas para desarrollar cada experiencia teatral. También incluyen recursos y materiales, estrategias de inclusión, productos y evidencias, así como instrumentos de evaluación formativa como rúbricas, listas de cotejo, autoevaluaciones y coevaluaciones.

El Programa Analítico permite visualizar la dosificación y progresión anual de los tres grados, mientras que las planeaciones mensuales convierten esta propuesta curricular en experiencias concretas de aula. Cada mes incorpora una propuesta de Teatro Tradicional y Popular Mexicano para cada grado, permitiendo abordar diferentes expresiones escénicas, personajes, relatos, tradiciones y manifestaciones de la diversidad cultural mexicana a lo largo del año.

Documentos en Word editable, para que el docente pueda adaptar las actividades, recursos, evidencias y estrategias a las características de su grupo, contexto escolar, recursos disponibles y necesidades del estudiantado.