Secuencia Didáctica Español 2 Secundaria Primer Bimestre
Secuencia Didáctica de Español 2 secundaria referente al primer bimestre y basado en el Nuevo Modelo Educativo. Incluye Listas de Cotejo
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE | ||||
APRENDIZAJES ESPERADOS: • Elabora una lista ordenada de preguntas para buscar información sobre un tema. • Identifica y explora fuentes diversas sobre ese tema para valorar cuál es la más pertinente de acuerdo con los propósitos de su búsqueda. • Analiza y evalúa diversas formas de desarrollar un tema en distintos textos. • Compara los contenidos a partir de las definiciones, los ejemplos, las ilustraciones y otros recursos gráficos con el fin de evaluar la calidad y la actualidad de la información. • Compara la organización, la información y los puntos de vista en los distintos textos. • Reconoce las diferentes maneras de nombrar el mismo referente mediante sinónimos o pronombres. | ||||
DESARROLLO | ||||
Medios | Evaluación | |||
Componentes | Actividades de enseñanza | Actividades para el aprendizaje | Tiempo | Tipo, Evidencia, Instrumentos y Agentes. |
5) Organización de información por medio de fichas | *Organización de la información.
*Elaboración de resúmenes respetando la jerarquía y actualidad de la información y el correcto uso de los signos de puntuación. * Utilización de marcas que introducen información complementaria (por ejemplo, como, tal es el caso de)
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*Identificación de las ideas principales y secundarias.
*Realizar con las ideas principales, mapas conceptuales para la jerarquización de las mismas. *Utilización de vocabulario técnico o especializado. *Utilización de referencias bibliográficas
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500 min. |
Tipo de Evaluación: Formativa
Evidencia: Video, bitácora, portafolio y fotos
Instrumento de Evaluación: Lista de Cotejo. (No. 3 – Lista de Cotejo Ensayo Literario).
Agentes: Alumno, maestro. |