Soluciones Educativas para las Dificultades de Aprendizaje

SOLUCIONES EDUCATIVAS PARA Dificultades de Aprendizaje en Niños + CD

Una obra Imprescindible para Todos los Maestros, Profesores y Educadores

• Ofrece soluciones prácticas y eficaces a todas las dificultades de aprendizaje de los alumnos y alumnas.
• Discapacidad intelectual
• Retraso en el desarrollo
• Déficit de atención
• Dificultades en el aprendizaje de la lectura
• Enfermedades crónicas
• Trastornos nutricionales o alimentación
• Estrés emocional agudo o crónico
• Inseguridad y apego
• Problemas de regularización del comportamiento
• Proporciona estrategias para la detección de las diferentes, herramientas para el diagnóstico y la evaluación, y pautas para la intervención
• Creada por expertos pedagógicos, psicológicos y docentes, incluye gran cantidad de ejemplos y casos prácticos.
• Para enseñar correspondientes a todos los estudiantes, en función de sus propias capacidades.

Por una escuela inclusiva, una escuela para todos que educa en la diversidad, sin excluir a nadie

Introducción:

Una de las funciones primordiales del sistema educativo estriba en obtener el máximo aprovechamiento posible de los datos de los alumnos o alumnas. La culminación de esta labor se enfrenta al déficit reto de la educación en la diversidad, cada niño o niña presenta una capacidad propias y diferenciadas, que exigen unos estímulos y ayudas específicas.

Para construir a la atención de tales necesidades ha sido concebidas. Soluciones educativas para las dificultades de aprendizajes, una obra destinada a todos los profesionales de la enseñanza (maestros, pedagogos, educadores, psicólogos…) Este manual presenta estrategias de detección, herramientas de evaluación y pautas de integración para abordar problemas tan diferentes como la discapacidad intelectual, los retrasos en el desarrollo psicológico, el déficit de atención, los problemas de comprensión lectora, las conductas problemáticas a los diversos trastornos de origen orgánicos y nutricional.

Sobre la base de la máxima claridad expositiva, las páginas de solución educativas para las dificultades de aprendizaje se vertebran en torno a un texto general de orientación práctica, redactado por especialistas en pedagogía y psicología. La obra también incorpora una cuidadosa edición de contenidos gráficos y distintos recursos complementarios (supuestos, tablas explicativas, resúmenes de capítulos, etc.)

Como Complementario de gran Utilidad Práctica, los Contenidos de la obra se Presentan También Digitalizados en Formato de CD-ROM Interactivo de las  Dificultades de Aprendizaje.

Presentación

En la sociedad no existen dos personas, idénticas, con las mismas capacidades, intereses, actitudes o retos. Tampoco en la escuela o en la clave hay dos alumnos iguales. Cada uno posee su propia manera de ser, su sentido y su ritmo de aprendizaje, de motivación, sus intereses y su curiosidad ante el conocimiento. Todos ellos reaccionan de manera diversa ante las situaciones de enseñanza-aprendizaje y necesitan diferentes y variados estímulos, ayuda y apoyos para aprender y desarrollarse como personas.

El alumnado con dificultades específicas para aprender no es una excepción. Se trata de niños y de jóvenes con sus propias características personales, pero con idénticas necesidades que los demás. Para crecer el alumnado debe sentir que pertenece a un grupo, sentirse, valorado y aceptado, con sus potencialidades y con sus dificultades. De igual manera, los alumnos necesitan saber que el profesorado tiene expectativas en relación de su progreso escolar y que les plantea exigencias educativas para que pueden desarrollar sus capacidades. Es necesario desarrollar estas potencialidades, en un marco de respecto, cooperación y convivencias con los demás.

Sumario

Aspectos prioritarios en la observación del alumnado con discapacidad intelectual en relación con las competencias en las tres etapas de la educación