Las Tareas evaluativas, son preguntas que propician la reflexión, entorno al quehacer educativo. En cada pregunta se analizan aspectos que forman parte de las dinámicas en el aula, se identifican áreas de oportunidad y fortalezas, tanto en los alumnos como en los maestros.
Las tareas Evaluativas son un ejercicio de reflexión que realiza cada docente en relación a cada etapa de desarrollo del quehacer educativo, de manera que pueda ser capaz de articular diversos aspectos de la práctica docente, desde una detección en el contexto sociocultural, como en el contexto escolar y específicamente áulico, pasa por la planificación de los aprendizajes que los alumnos deben adquirir y fortalecer, hasta la evaluación de los resultados y más importante la autoevaluación, de donde se desprende un análisis crítico de la propia práctica docente cotidiana.
