Planeación de reglas para preescolar: lista para aplicar
Trabaja el tema “Reglas y acuerdos para convivir en el aula” con una planeación completa para preescolar, alineada a la Nueva Escuela Mexicana (NEM) en la modalidad de Unidad didáctica, con una secuencia organizada de actividades alrededor de un mismo tema.
Tema: Reglas y acuerdos para convivir en el aula
Nivel: Preescolar (Fase 2)
Modalidad: Unidad didáctica
Duración: 2 semanas
Propósito de la planeación
El curso escolar está iniciando, el ciclo escolar anterior se observó en algunos alumnos que muestran dificultad para respetar reglas y acuerdos de convivencia, por lo cual se consideró necesario abordar este tema para que se favorezca la convivencia durante el curso escolar practicando el valor del respeto.
Situación-problema
Conocer reglas y acuerdos de convivencia que deberán de seguir durante el curso escolar para favorecer la convivencia, por lo cual iniciaremos preguntando ¿Qué son las reglas en el aula? ¿Para qué sirven? ¿Qué son los acuerdos de convivencia? ¿Creen que ustedes conviven adecuadamente?
¿Qué incluye?
- Planeación didáctica completa en Word editable: plano didáctico, análisis del contexto, campos formativos, contenidos, PDA, ejes articuladores y secuencia de actividades por momentos.
- Dosificador de contenidos y PDA.
- Instrumentos de evaluación.
- Cuadernillo de trabajo de 14 páginas en PDF para los alumnos.
- Material de apoyo docente en PDF.
Ejes articuladores: Inclusión, Pensamiento crítico, Igualdad de género.
Ejemplo de la situación didáctica


Formato y entrega
Recibes un archivo ZIP con la planeación, dosificadores e instrumentos en Word (.docx) y el cuadernillo y material de apoyo en PDF. La descarga es inmediata después de tu compra.


















