Impulsa Ciencias Secundaria | 155 Ejercicios PISA de Biología, Física y Química

EduNEM Impulsa Ciencias Secundaria es un recurso digital diseñado para fortalecer el pensamiento científico y las competencias tipo PISA a partir de los Contenidos y Procesos de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) de la Nueva Escuela Mexicana.

Incluye 155 Ejercicios PISA, organizados curricularmente en Biología para 1.º de Secundaria, Física para 2.º y Química para 3.º, distribuidos en 31 contenidos del campo formativo Saberes y Pensamiento Científico.

Cada ejercicio parte de una situación contextualizada e integra contexto, hipótesis, datos o evidencias, preguntas progresivas y reflexión, favoreciendo que los estudiantes expliquen fenómenos científicamente, interpreten información, analicen evidencias, utilicen modelos, argumenten conclusiones y tomen decisiones fundamentadas.

El docente puede seleccionar los ejercicios directamente por grado, disciplina y contenido, utilizarlos en modo proyección para trabajar con todo el grupo o descargar los materiales para el estudiante en PDF y Word.

Además, cada ejercicio incorpora una guía docente con respuestas esperadas, criterios de valoración, propósito, evidencia de aprendizaje, errores frecuentes y sugerencias para la conducción de la actividad, facilitando su integración en distintos momentos de la clase y su aprovechamiento para la evaluación formativa.

EduNEM Impulsa Ciencias Secundaria incluye:

• 45 Ejercicios PISA de Biología · 1.º de Secundaria
• 50 Ejercicios PISA de Física · 2.º de Secundaria
• 60 Ejercicios PISA de Química · 3.º de Secundaria
• 155 ejercicios en total
• Vinculación con 31 Contenidos y sus PDA
• Situaciones científicas contextualizadas
• Contexto e hipótesis en cada ejercicio
• Tablas, datos, modelos y evidencias para analizar
• Preguntas progresivas y actividades de reflexión
• Modo proyección para trabajar en el aula
• Materiales para estudiantes en PDF y Word
• Guía docente y respuestas
• Criterios de valoración y sugerencias de retroalimentación

Un recurso pensado para que las Ciencias no se limiten a memorizar conceptos, sino que los estudiantes aprendan a observar, investigar, interpretar evidencias, explicar fenómenos, argumentar y tomar decisiones utilizando el conocimiento científico.

EduNEM Impulsa Ciencias Secundaria: ejercicios para investigar, explicar y transformar.

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