Evaluaciones Finales Para Imprimir

Descarga Las Evaluaciones Finales para Preescolar y / o Primaria para el Cierre de Ciclo (ACTUALIZADAS) 

Ideales para evaluar los aprendizajes de aprende en casa

¿Qué Incluyen La Evaluaciones Finales?

  • Examen Final
  • Registro de Asistencia Final
  • Listas de Cotejo – Lecto Escritura
  • Entrevista a los alumnos Fin de Curso
  • Entrevista a los padres Fin de Curso
  • Evaluación Final Individual
  • + REGALO ANUARIO ESCOLAR
  • Examen Para Evaluar los Aprendizajes y las Competencias desarrolladas durante el Curso

¿Dónde puedo ver un ejemplo de las Evaluaciones Finales?

En cada producto podrás ver un ejemplo de la evaluaciones finales de cada material , ya sea de preescolar o de primaria primero segundo tercero cuarto quinto o sexto grado.

Todos los Documentos están en Formato Word Totalmente Editables. Se incluye un ejemplo de evaluación final tanto para Preescolar como para Primaria.

¿Pero Qué es la Evaluación Final?

Bueno empecemos con el concepto de evaluación:

La evaluación es un proceso que tiene por objeto determinar en qué medida se han logrado cumplir los objetivos que se han establecido durante el proceso de enseñanza-aprendizaje, que supone un juicio de valor sobre una programación previamente establecida, y que se emite al contrastar esa información con dichos objetivos.

  • La evaluación final consiste en la recogida y valoración de datos al finalizar un periodo de tiempo previsto para la realización de un proceso de enseñanza-aprendizaje; como constatación del alcance de los objetivos esperados.
  • Es la evaluación final la que determina la consecución de los objetivos planteados al término de un ciclo, área curricular, unidad didáctica o etapa educativa de un periodo instructivo.
  • La finalidad primordial de la evaluación final es conocer lo que saben los estudiantes a fin de comprobar que es lo que han aprendido y como han quedado integrados los conocimientos dentro de su estructura cognitiva.
  • Por lo tanto tiene objetivos propios y definidos en función de los objetivos del período de enseñanza-aprendizaje que se está evaluando.

Esta evaluación supone un momento de reflexión en torno a lo alcanzado después de un plazo establecido y los resultados que aporta pueden ser el punto de arranque de la evaluación inicial del siguiente ciclo, modulo o unidad didáctica.

La evaluación final, tiene como objeto comprobar los resultados obtenidos, aunque es necesario advertir que no por eso cumple solamente con la función sumativa.

Por ejemplo: si coincide con una situación en la que se tiene que decidir definitivamente acerca de la aprobación de un ciclo u obtención de un título, será final y sumativa; pero si se da al terminar el trabajo con una unidad didáctica, será simplemente final y marcará el inicio del trabajo que se realizará en la unidad siguiente, en relación a esto, la evaluación final puede adoptar dos funciones: formativa y sumativa, además sirve así, en su función formativa para continuar adecuando la enseñanza al modo de aprendizaje del estudiante y para retroalimentar la programación del docente, quien a la vista de lo conseguido tomará las decisiones oportunas para mejorar el proceso de enseñanza en la unidad siguiente.

El momento final de la evaluación permitirá conocer los siguientes datos: 

a) Conocer y valorar el logro de los objetivos generales de un ciclo o módulo.
b) Comprobar el desarrollo de las capacidades de los estudiantes.
e) Posibilitar la promoción al curso siguiente, la graduación, etc.
d) Emitir un informe global de las actividades desarrolladas.

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