Planeación Mi Identidad y Mi Historia Personal para Preescolar

Planeación de identidad personal para preescolar: lista para aplicar

Trabaja el tema “Mi identidad y mi historia personal” con una planeación completa para preescolar, alineada a la Nueva Escuela Mexicana (NEM) en la modalidad de Taller crítico (“aprender haciendo”), con experiencias creativas y elaboración de productos.

Tema: Mi identidad y mi historia personal
Nivel: Preescolar (Fase 2)
Modalidad: Taller crítico
Duración: 2 semanas

Propósito de la planeación

Los alumnos muestran gusto por asistir a la escuela, pero en ocasiones muestran dificultad al platicar sobre ellos, es necesario reforzar su identidad, por lo cual a través de diferentes actividades elaboraran una pequeña autobiografía en la que hablen sobre cómo son y su historia personal.

Situación-problema

Elaborar una pequeña autobiografía que les permita expresar cómo son y su historia personal, por lo cual iniciaremos preguntando ¿Cómo son? ¿De dónde son? ¿Cuál es su nombre? ¿Quiénes integran su familia?

¿Qué incluye?

• Planeación didáctica completa en Word editable: plano didáctico, análisis del contexto, campos formativos, contenidos, PDA, ejes articuladores y secuencia de actividades por momentos.
• Dosificador de contenidos y PDA.
• Dosificador de Libros de Texto Gratuitos (LTG).
• Instrumentos de evaluación.
• Cuadernillo de trabajo de 11 páginas en PDF para los alumnos.
• Material de apoyo docente en PDF.

Ejes articuladores: Inclusión, Pensamiento crítico, Igualdad de género, Artes y experiencias estéticas, Interculturalidad crítica.

Ejemplo de la situación didáctica

Formato y entrega

Recibes un archivo ZIP con la planeación, dosificadores e instrumentos en Word (.docx) y el cuadernillo y material de apoyo en PDF. La descarga es inmediata después de tu compra.

Información del vendedor

• Nombre de la tienda: Editorial MD
• Vendedor: Editorial MD
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