Cuadernillo de Trabajo Juguemos con las Palabras

🗣️🎲 Cuadernillo Juguemos con las Palabras

 

El Cuadernillo de Trabajo “Juguemos con las palabras” es un recurso educativo diseñado para alumnos, cuyo propósito es favorecer el desarrollo del lenguaje oral, la expresión emocional, la creatividad y la participación en juegos del lenguaje de la tradición oral, como rimas, rondas, adivinanzas y chistes.

A lo largo de 17 páginas listas para imprimir, las niñas y los niños participan activamente en juegos lingüísticos que integran movimiento corporal, gestos, ritmo, dibujo y emociones, fortaleciendo la comunicación oral y la convivencia, alineado con los Procesos de Desarrollo de Aprendizaje del campo formativo Lenguajes.

🔍 ¿Qué contiene este cuadernillo?

😊 Expresión de emociones a través del lenguaje

• Dibujar el estado de ánimo que provocan los juegos del lenguaje (pág. 2).

• Rellenar con pintura dactilar la emoción que generan los juegos del lenguaje (pág. 5).

• Dibujar algo que les haga reír (pág. 12).

• Colorear el estado de ánimo que provocó participar en los juegos del lenguaje (pág. 17).

Estas actividades ayudan a identificar y expresar emociones durante el aprendizaje.

🤝 Lenguaje y convivencia

• Dibujar cómo podrían compartir juegos del lenguaje con otras personas (pág. 3).

• Colorear a las personas que les gustaría que participaran en el proyecto (pág. 6).

• Dibujar a las personas que ayudaron a realizar el proyecto (pág. 16).

Se promueve la interacción social, la cooperación y la participación comunitaria.

🎵 Juegos del lenguaje y tradición oral

• Identificar partes del cuerpo mientras se dicen rimas y canciones (“Cabeza, hombros, rodillas, pies”) y decorar con acuarelas (pág. 4).

• Registrar distintos juegos del lenguaje, como rondas, juegos de palmas y adivinanzas, indicando qué son y cómo se realizan (pág. 7).

• Decorar con acuarelas a niños jugando una ronda (pág. 11).

Estas actividades fortalecen el ritmo, la memoria y la expresión corporal.

🔤 Rimas, adivinanzas y chistes

• Unir dibujos que riman (pág. 8).

• Resolver una adivinanza y colorear la fruta correcta (pág. 9).

• Dibujar cómo se imaginan a personajes de canciones tradicionales como Pin Pon (pág. 10).

• Colorear la imagen que representa un chiste (“¿Qué le dice un pez a otro? ¡Nada!”) (pág. 13).

Se desarrolla el pensamiento lógico, la comprensión oral y el vocabulario.

🎨 Creatividad y motricidad fina

• Decorar con bolitas de papel (pág. 14).

• Dibujar el juego del lenguaje que más les gustó y explicar por qué (pág. 15).

Estas actividades fortalecen la creatividad y la coordinación motriz.

📘 Campo formativo que se trabaja

🗣️ Lenguajes

• Participación en juegos del lenguaje de la tradición oral.

• Uso de rimas, canciones, adivinanzas, chistes y juegos corporales.

• Expresión de ideas, emociones y experiencias con fluidez.

Este campo formativo está presente de manera transversal en todas las páginas del cuadernillo.

👩‍🏫 Ideal para:

• Docentes de 1° de Preescolar

• Proyectos de lenguaje y comunicación

• Actividades de tradición oral

• Desarrollo de la expresión oral y emocional

• Trabajo por proyectos

• Trabajo en aula o en casa

🖨️ Formato del recurso

• PDF de 17 páginas

• Actividades en blanco y negro

• Listo para imprimir

• Incluye tabla de seguimiento del aprendizaje en cada página

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