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Descripción
DOSIFICACIÓN (PLAN ANUAL) TRIMESTRAL BIOLOGÍA 3
La dosificación contiene:
- Temas
- Aprendizajes esperados
- Semana
- Sesiones
- Ejes
- Actividades con Inicio, Desarrollo y Cierre
- Secuencias
- Tiempo
| EJE | TEMA | SECUENCIAS | TIEMPO | APRENDIZAJES ESPERADOS |
| APLICACIÓN EXÁMENES DIAGNÓSTICOS | DEL 20 AL 24 DE AGOSTO
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| MATERIA, ENERGÍA E INTERACCIONES
| PROPIEDADES | 1.LAS CÉLULAS, UNIDADES CONSTRUCTORAS DE VIDA. | 4 SESIONES DE 50 MIN. DEL 27 AL 31 DE AGOSTO
| – IDENTIFICA A LA CÉLULA COMO LA UNIDAD ESTRUCTURAL DE LOS SERES VIVOS. |
| NATURALEZA MACRO, MICRO Y SUBMICRO
| 2.ESTRUCTURA Y FUNCIONES DE LA CÉLULA | 4 SESIONES DEL 3 AL 7 DE SEP. | -IDENTIFICA LAS FUNCIONES DE LA CELULA Y SUS ESTRUCTURAS BASICAS (PARED CELULAR, MEMBRANA, CITOPLASMA Y NUCLEO). | |
DIVERSIDAD, CONTINUIDAD Y CAMBIO
| CONTINUIDAD Y CICLOS | 3.HERENCIA BIOLÓGICA | 8 SESIONES DEL 10 A 21 DE SEP. | -DESCRIBE LA IMPORTANCIA, FUNCIONES Y UBICACIÓN DE LOS CROMOSOMAS, GENES Y ADN. |
| TIEMPO Y CAMBIO | 4. DIVERISDAD, EVOLUCIÓN Y ADAPTACIÓN EN LOS SERES VIVOS | 8 SESIONES DEL 24 DE SEP. AL 5 DE OCTUBRE | -RECONOCE QUE EL CONOCIMIENTO DE LOS SERES VIVOS SE ACTUALIZA CON BASE EN LAS EXPLICACIONES DE DARWIN ACERCA DEL CAMBIO DE LOS SERES VIVOS EN EL TIEMPO (RELACIÓN ENTRE EL MEDIOAMBIENTE, LAS CARACTERÍSTICAS ADAPTATIVAS Y LA SOBREVIVENCIA). | |
| SISTEMAS | SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO Y SALUD | 5. ¿CÓMO SE COORDINAN Y CONTROLAN ALGUNAS FUNCIONES DEL CURPO HUMANO? | 4 SESIONES DEL 8 AL12 DE OCTUBRE | – EXPLICA LA COORDINACIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO EN EL FUNCIONAMIENTO DEL CUERPO. |
| 6. DESBALANCE ENERGETICO: SOBREPESO Y OBESIDAD | 8 SESIONES DEL 15 AL 25 DE OCT. | -EXPLICA CÓMO EVITAR EL SOBREPESO Y LA OBESIDAD CON BASE EN LAS CARACTERÍSTICAS DE LA DIETA CORRECTA Y LAS NECESIDADES ENERGÉTICAS EN LA ADOLESCENCIA. | ||
| DIVERSIDAD, CONTINUIDAD Y CAMBIO | TIEMPO Y CAMBIO
| 7. LOS AVANCES CIENTIFICOS Y TECNOLÓGICOS | 8 SESIONES DEL 29 DE OCT. AL 1 DE NOV.
| -IDENTIFICA CÓMO LOS CAMBIOS TECNOLÓGICOS FAVORECEN EL AVANCE EN EL CONOCIMIENTO DE LOS SERES VIVOS. |
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| PROYECTO TRABAJARLO EN EQUIPO PARA QUE SELECCIONEN UN TEMA VISTO EN EL TRIMESTRE | FASE 1: DEFINICIÓN DEL PROYECTO Y PLANTEAMIENTO DE LOS OBJETIVOS FASE2:DESARROLLO DEL TRABAJO FASE 3: ANÁLISIS Y CONCLUSIONES FASE 4: COMUNICACIÓN DE RESULTADOS FASE 5: EVALUACIÓN DEL PROYECTO
| 16 SESIONES DEL 5 AL 30 DE NOV.
| ACORDE AL TEMA ELEGIDO SERÁ EL APRENDIZAJES DEL TRIMESTRE 1 |