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Descripción
Planeaciónes Artes Visuales 3 Secundaria
Las planeaciones Artes Visuales 3 Secundaria del Nuevo Modelo Educativo PRIMER TRIMESTRE contienen:
Están organizadas por tema y aprendizaje, cada aprendizaje cuenta con actividades de inicio, desarrollo y cierre; además de los datos requeridos como:
- Eje
- Tema
- Campo de formación
- Propósitos
- Habilidades, actitudes y valores
- Ideas previas
- Conceptos principales
- Secuencia
- Recursos
- Tipo de evaluación
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| Asignatura: Artes Visuales 3 Ciclo escolar: Nombre del docente: _________________________________________________________ Escuela: _________________________________________________________ DOSIFICACION DEL PROGRAMA | |||||
| Periodo 1: El arte colectivo | Secuencia 1: Creando el colectivo | ||||
| Tema: Proyecto artístico | |||||
| Eje: Práctica artística Propósito: En esta lección crearás un colectivo considerando sus características. | Aprendizajes esperados: Al concluir el bloque, el alumno: Examina en grupo distintas expresiones de las artes visuales que fueron realizadas de forma colectiva, para identificar su significado, historia y contexto. | ||||
| LECCIÓN | ACTIVIDADES/ MODALIDAD | RECURSOS DIDÁCTICOS | DURACIÓN | ||
| 1. Todos juntos
| Resolver las actividades de las págs. 16, 17 y 18 Para conocer más información sobre las obras de arte rupestre en las cuevas de Lascaux, se sugiere ir al siguiente enlace: http://www.lascaux-dordogne.com/es/la-cueva-de-lascaux Además, se puede conocer más información sobre el colectivo Lapiztola, en los siguientes enlaces donde se encuentran videos en los que se explica el origen de este colectivo: https://youtu.be/Fv6Vl5dk_8Y y https:// vimeo.com/61047957 | Artes Visuales3 Autor: ..
| 3 horas
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