Planeación mi nombre propio preescolar: lista para aplicar
Trabaja el tema “Mi nombre y las letras que conozco” con una planeación completa para preescolar, alineada a la Nueva Escuela Mexicana (NEM) en la modalidad de Centros de interés, que parte de la curiosidad y los intereses de las niñas y los niños.
Tema: Mi nombre y las letras que conozco
Nivel: Preescolar (Fase 2)
Modalidad: Centros de interés
Duración: 2 semanas
Propósito de la planeación
Los alumnos saben su nombre pero aun muestran dificultad para reconocerlo de manera escrita e identificar sus letras, es importante trabajarlo ya que es la primera palabra escrita con significado real para ellos, por lo cual realizaremos diversas actividades que los acerquen a su escritura e identificación de letras.
Situación-problema
Reconocer y escribir su nombre identificando las letras que contiene, por lo cual iniciaremos preguntando ¿Cómo se llaman? ¿Saben escribir su nombre? ¿Qué letras tiene? ¿Todas las letras son iguales?
¿Qué incluye?
- Planeación didáctica completa en Word editable: plano didáctico, análisis del contexto, campos formativos, contenidos, PDA, ejes articuladores y secuencia de actividades por momentos.
- Dosificador de contenidos y PDA.
- Dosificador de Libros de Texto Gratuitos (LTG).
- Instrumentos de evaluación.
- Cuadernillo de trabajo de 16 páginas en PDF para los alumnos.
- Material de apoyo docente en PDF.
Ejes articuladores: Inclusión, Pensamiento crítico, Igualdad de género, Interculturalidad crítica.
Ejemplo de la situación didáctica


Formato y entrega
Recibes un archivo ZIP con la planeación, dosificadores e instrumentos en Word (.docx) y el cuadernillo y material de apoyo en PDF. La descarga es inmediata después de tu compra.


















