Completa Planeación preescolar de todo el ciclo escolar
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Planeación para clases Presenciales
Ejemplo planeación de Preescolar
Saberes previos:
Cuestionar a los alumnos sobre ¿Qué es la Independencia de México? ¿Por qué se celebra? ¿Cómo se celebra?
Inicio
- Cuestionar a los alumnos sobre que saben de la Independencia de México.
- Apoyándose de imágenes o diapositivas mostrar la historia de la Independencia de México.
- Comentar que piensan de esta y expresarlo por medio de un dibujo.
- Describir a los personajes que participaron en ella y mencionar su importancia.
- Platicar sobre los beneficios que nos trajo este hecho histórico y la importancia de celebrarlo, elaborar una lista mediante el dictado a la maestra de como se les ocurre que se puede festejar, y comentar que estas semanas estaremos trabajando sobre ello.
(Lunes Septiembre)
Desarrollo
- Comentar a los alumnos que en esta fecha se acostumbra que todos los presidentes dan el grito, mostrar un video de como es.
- Recordar mediante una imagen como dio el grito Miguel Hidalgo y comentar que piensan sobre este.
- Escribir en el pizarrón el grito, leerlo y repetirlo para que lo aprendan.
- Proponer dramatizar el grito, pero cuestionar en donde les gustaría hacerlo, en el patio o en la cancha, explicar lo que es una tabla o gráfica, cuestionarlos sobre donde quieren dramatizarlo y registrar en la tabla, comparar que lugar tuvo más votos.
- Dirigirse al lugar que eligieron y dramatizar el grito.
(Martes Septiembre)
- Mencionar que también se acostumbra conmemorar esta fecha con un desfile, cuestionar si han visto alguno y como es.
- Ver un video de un desfile y comentar lo que observan.
- Salir al patio y marchar simulando ir en un desfile.
- Elaborar mascaras de los personajes de la Independencia.
- Salir a la cancha y nuevamente simular ir en un desfile pero ahora caracterizados con las máscaras.
(Miércoles Septiembre)
- Cuestionar a los alumnos si saben que es una verbena explicar que es una fiesta popular y también se acostumbra realizar una para celebrar el día de la Independencia.
- Proponer realizar una verbena, cuestionar si quieren y registrar en una tabla, observar la tabla y detectar cuantos alumnos la quieren realizar y cuantos no.
- Mediante el dictado a la maestra elaborar una lista de lo que creen que se necesita para realizar la verbena.
- Escuchar varias canciones de música mexicana, comentar lo que les provocan y elegir las que más les gusten para escuchar en la verbena.
- Invitar a los demás grupos a la verbena, escuchar las canciones que eligieron y permitir que bailen libremente.
(Jueves Septiembre)
etc… 🙂
¡SATISFACCIÓN GARANTIZADA!
Contiene la planeación de preescolar de todos los meses es decir:
agosto, septiembre, octubre, noviembre, diciembre, enero, febrero, marzo, abril, mayo y junio 🙂
Ejemplo planeación Híbrida
Ejemplo Material de apoyo semana 39 preescolar
Ejemplo actividades
