Planeación Noviembre de Preescolar (Día de Muertos)
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Descripción
Programa Analítico Preescolar Noviembre
Planeación Noviembre por Proyectos para preescolar
Incluye Planeación del Día de Muertos
Los Tres grados de Preescolar
Cada Proyecto tiene una duración de 2 semanas
Si deseas esta y Todos los futuros meses: Descarga tus Planeaciones para Preescolar Aquí
Los Proyectos de Noviembre que contiene son:
1° Grado
- Proyecto 1 Las Plantas
- Proyecto 2 Cuidemos la Naturaleza
2° Grado
- Proyecto 1 Figuras a mi Alrededor
- Proyecto 2 Elementos de la Naturaleza
3° Grado
- Proyecto 1 Día de Muertos
- Proyecto 2 Cuido Mi Salud
Ejemplo Programa Analítico de Preescolar Noviembre
| Orientaciones Didácticas para el PDA
(diseño de actividades) |
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| Fase 1.Presentemos
Plantea la reflexión inicial |
Recursos y Materiales de apoyo a utilizar
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Evidencias/ Instrumentos
evaluación |
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| Inicio
-Preguntar ¿Saben qué fecha está próxima a celebrarse? ¿Cómo lo saben? ¿Ustedes cómo celebran el día de muertos? -Dar una breve explicación de lo que es y significa la celebración del día de muertos. -Proyectar el video: “Conoce la tradición del día de muertos” Comentar sobre este. -Comentar si creen importante conservar esta tradición y celebrarla. |
-Video
-Computadora -Cañón |
-Respuestas de los cuestionamientos | |
| Fase 2. Recolectemos
Exploran y recuperan de manera general los saberes sociales y escolares previos respecto a la temática detectada en el momento 1. |
Recursos y Materiales de apoyo a utilizar
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Evidencias/ Instrumentos
evaluación |
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| -Preguntar a los alumnos de manera grupal ¿Cómo se celebra el día de muertos? ¿Por qué es importante celebrarlo? ¿Qué podemos hacer para celebrar este día y continuar con esta tradición?
-Mediante el juego de la telaraña mencionar actividades que se pueden realizar el día de muertos. -Proporcionar “Mi álbum preescolar 3”, observar la pág. 39 “Celebraciones” comentar qué observan, qué celebraciones son, cuáles han visto, en cuáles han participado y cómo lo han hecho, qué imágenes referentes al día de muertos observan. -Dibujar a un lado de la imagen cómo han participado en la celebración de día de muertos en años anteriores y comentarlo. |
-Estambre
-Mi álbum preescolar 3° -Lápices -Colores
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– Actividades que mencionen que pueden realizar el día de muertos
-Dibujo en Mi álbum preescolar 3° |
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| Fase 3. Formulemos el problema
Determina con claridad el problema sobre el cual se trabajará, así como las inquietudes y curiosidad de los alumnos en torno al mimo. |
Recursos y Materiales de apoyo a utilizar
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Evidencias/ Instrumentos
evaluación |
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| -Mostrar la imagen de una calavera comentarla.
-Cuestionar: ¿Han visto calaveras en los adornos? ¿Por qué se utilizan? ¿Creen que esta imagen se relaciona con el día de muertos? ¿Por qué? Anotar sus respuestas alrededor de la imagen de calavera, colocarla en una parte del salón que sea visible para los alumnos. -Mencionar que en estas dos semanas nuestro proyecto será “El día de muertos” mediante sus respuestas determinar el problema que abordaremos. Problema: Identificar la celebración del día de muertos como parte de nuestra cultura mexicana, interesándonos y participando en ella. -Decorar con popotes una imagen de una calavera que tendrá escrito el problema que trabajaremos. |
-Imágenes -Popotes -Pegamento |
-Respuestas que dieron a los cuestionamientos
-Problema que se abordará |
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Evidencias Proyecto Noviembre Preescolar
Incluye:
- Planeación de noviembre (1° 2° y 3° grado)
- Dosificación
- Evidencias del Proyecto
- Instrumentos de Evaluación
- Material de Apoyo Docente
- Priorización de contenidos
Plano Didáctico ya elaborado (Plan analítico) por fases.
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