Planeaciones NEM por Proyectos 2.º de Primaria | Todos los Campos Formativos | Word Editable

Un formulario titulado "Campos Formativos | Aprendizaje Basado en Proyectos" para 2º curso, en el que se pide la escuela, el profesor, el curso y el grupo, y el año escolar. El fondo muestra un esquema de niños en un aula.

Captura de pantalla de un documento educativo español titulado "Formación Integral y Campos Formativos" en el que se describe la educación integral, sus objetivos y los cuatro campos de aprendizaje principales: Lenguajes, Saberes y Pensamiento Científico, Ética, y Lo Humano y Comunitario.

Tabla que esboza un programa educativo semanal para septiembre y octubre, categorizado por mes, semana, campo educativo, actividad, aprendizaje esperado, proyecto, problema y producto final, con texto organizado en columnas y filas.

Captura de pantalla de una tabla titulada "Lista de cotejo - Producto del proyecto semanal" y "Rúbrica general de evaluación por proyecto" con criterios de evaluación, indicadores de rendimiento y niveles de logro para la evaluación de los estudiantes.

Captura de pantalla de una tabla titulada "Metodología ABP: Fases del proyecto", en la que se describen las fases: fase introductoria, desarrollo y cierre, con descripciones de las actividades semanales y una nota sobre el nivel cognitivo y la independencia.

Una tabla titulada "Planeación diaria: Lenguajes" presenta la planificación de una semana de clases de idiomas, con columnas para el día, el tema de aprendizaje, las actividades y los resultados esperados. Cada día enumera tareas y objetivos detallados.

Una tabla titulada "Planeación diaria: Saberes y Pensamiento Científico" muestra un plan de clase semanal con columnas para el día, el campo, la actividad y las pruebas esperadas. Las actividades incluyen la observación y el registro de información.

Tabla titulada "Rúbrica de evaluación" con cinco criterios: Expresión oral, Escritura, Organización de ideas, Participación y Trabajo colaborativo. Cada criterio tiene cuatro niveles de desempeño.

Instrucciones generales para el alumno. Cuatro recuadros naranjas con consejos para responder a una evaluación: leer con atención, responder con claridad, pensar antes de contestar y expresar ideas propias.

Hoja de ejercicios en español con dos actividades sobre causa y efecto. La primera actividad contiene una tabla para enumerar situaciones, causas y efectos. La segunda pide a los alumnos que escriban su propia situación de causa y efecto.

Captura de pantalla de un documento titulado "Clave de respuestas y criterios de evaluación" con secciones sobre criterios de evaluación para los ámbitos educativos y una escala de puntuación sugerida que va de "Insuficiente" a "Avanzado".

Captura de pantalla de un documento educativo español titulado

Captura de pantalla de una tabla titulada

Captura de pantalla de un documento titulado

Primaria

Planeaciones NEM por Proyectos 2.º de Primaria | Todos los Campos Formativos | Word Editable

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El precio original era: $ 299.El precio actual es: $ 149.

Planeaciones NEM por proyectos para 2.º de Primaria, diseñadas para apoyar la organización del trabajo docente mediante secuencias estructuradas, actividades contextualizadas y estrategias de evaluación formativa. El recurso integra los cuatro campos formativos y se entrega en Microsoft Word totalmente editable, para adaptar las planeaciones a las necesidades del grupo y utilizarlas en formato digital o impreso.

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Categorías: Planeaciones NEM, Planeaciones de Primaria, Planeaciones de segundo grado de primaria, Programas Analíticos Etiqueta: Segundo Grado

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Descripción

Planeaciones NEM por Proyectos para 2.º de Primaria

Este recurso reúne una propuesta de planeaciones didácticas por proyectos para 2.º de Primaria, orientada a facilitar la organización del trabajo docente dentro del enfoque de la Nueva Escuela Mexicana.

Las planeaciones integran los cuatro campos formativos y presentan una estructura organizada que permite desarrollar las sesiones de manera clara, práctica y adaptable a las características de cada grupo.

El material incluye secuencias de aprendizaje, actividades contextualizadas y estrategias de evaluación formativa que brindan al docente una base de trabajo flexible para planear, organizar y dar seguimiento al proceso educativo.

Además, el recurso se entrega en Microsoft Word editable, lo que permite modificar, personalizar y ajustar los contenidos de acuerdo con las necesidades del grupo, el contexto escolar y la organización del docente.

¿Qué incluye?

Planeaciones didácticas organizadas por proyectos.
Integración de los cuatro campos formativos.
Secuencias de aprendizaje estructuradas.
Actividades contextualizadas.
Estrategias de evaluación formativa.
Organización práctica para el desarrollo de las sesiones.
Archivo en formato Microsoft Word editable.
Material utilizable en formato digital o impreso.

Trabajo por proyectos

La organización por proyectos permite articular aprendizajes, actividades y campos formativos dentro de una propuesta de trabajo integrada.

Este enfoque favorece una planeación más contextualizada y flexible, permitiendo al docente adaptar las actividades a las características de sus estudiantes y a las necesidades específicas de su entorno escolar.

Las planeaciones están orientadas al trabajo docente dentro del enfoque de la Nueva Escuela Mexicana y facilitan la organización de experiencias de aprendizaje vinculadas con los distintos campos formativos.

Beneficios para el docente

Reduce el tiempo destinado a estructurar la planeación.
Facilita la organización de las actividades de aprendizaje.
Permite adaptar los contenidos a las necesidades del grupo.
Favorece la integración de los cuatro campos formativos.
Facilita el seguimiento del proceso de aprendizaje.
Incluye estrategias de evaluación formativa.
Puede modificarse y reutilizarse.
Permite trabajar tanto en formato digital como impreso.

Ideal para

Este material está dirigido principalmente a docentes de 2.º de Primaria que trabajan mediante proyectos y requieren una propuesta de planeación organizada, editable y adaptable a diferentes contextos escolares.

También resulta útil para docentes que buscan contar con una base estructurada para organizar sus sesiones, integrar los campos formativos y realizar ajustes de acuerdo con las características de su grupo.

Información del producto

Nivel educativo: Educación Primaria
Grado: 2.º de Primaria
Tipo de recurso: Planeaciones didácticas
Metodología: Trabajo por proyectos
Enfoque: Nueva Escuela Mexicana
Campos formativos: Todos los campos formativos
Formato: Microsoft Word editable
Modalidad de entrega: Descarga digital
Uso: Digital e imprimible

Información del vendedor

Nombre de la tienda: EDUNOVA DIGITAL
Vendedor: EDUNOVA DIGITAL
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