Este recurso ofrece un sistema completo de evaluación para la asignatura de Química en 3.º de secundaria, diseñado para acompañar al docente durante todo el ciclo escolar conforme al enfoque de la Nueva Escuela Mexicana y el campo formativo Saberes y Pensamiento Científico.
El paquete incluye cinco instrumentos de evaluación que permiten dar seguimiento al aprendizaje de los estudiantes desde el inicio hasta el cierre del curso:
• Examen diagnóstico, basado en conocimientos científicos generales y situaciones relacionadas con materiales, mezclas, alimentos, sustancias y cambios en la materia.
• Tres exámenes trimestrales, que evalúan progresivamente los contenidos del programa de Química.
• Examen final integrador, que permite valorar el nivel de logro alcanzado al finalizar el curso.
Las evaluaciones consideran los principales contenidos del programa de Química de tercer grado, entre ellos:
Materia y materiales
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propiedades extensivas e intensivas
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identificación de sustancias
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mezclas homogéneas y heterogéneas
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métodos de separación de mezclas
Estructura de la materia
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modelo corpuscular de la materia
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elementos, compuestos y mezclas
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modelo atómico de Bohr
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electrones de valencia y diagramas de Lewis
Tabla periódica
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organización de los elementos químicos
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número atómico, grupos y periodos
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propiedades periódicas de los elementos
Compuestos químicos
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compuestos iónicos
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compuestos moleculares
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propiedades y aplicaciones de los compuestos
Energía química y alimentos
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carbohidratos, proteínas y lípidos
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relación entre alimentación y energía para el cuerpo
Reacciones químicas
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evidencias de reacciones químicas
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ecuaciones químicas
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Ley de conservación de la materia
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reacciones endotérmicas y exotérmicas
Ácidos y bases
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propiedades de ácidos y bases
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escala de pH
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reacciones de neutralización
Reacciones de oxidación-reducción
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transferencia de electrones
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número de oxidación
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agentes oxidantes y reductores
Cada examen incluye preguntas de opción múltiple, interpretación de información científica y actividades de respuesta abierta, lo que permite evaluar diferentes niveles de comprensión científica.
Además, el recurso incluye materiales de apoyo para el docente que facilitan la aplicación y el análisis de resultados:
• clave de respuestas de opción múltiple
• criterios de evaluación para preguntas abiertas
• orientaciones para interpretar resultados
Todos los exámenes se entregan en formato Word totalmente editable, lo que permite al docente modificar preguntas, adaptar instrucciones, contextualizar ejemplos o ajustar el instrumento según las características del grupo.
Este sistema de evaluación permite identificar fortalezas, áreas de oportunidad y avances en el aprendizaje científico de los estudiantes, facilitando la toma de decisiones pedagógicas durante el ciclo escolar.
Es un recurso ideal para docentes que buscan evaluaciones claras, estructuradas y alineadas con el currículo vigente, listas para aplicar en el aula y fácilmente adaptables gracias a su formato editable.










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