Una planeación mensual completa para Diciembre en 3° de primaria, lista para ajustar a tu grupo: cuatro secuencias (una por semana), cada una con cinco sesiones que tienen inicio, desarrollo y cierre. Tema del mes: juegos, repartos, mesa saludable y cuentos de invierno.
Calendario: diciembre 2026 tiene tres semanas de clase antes del receso de invierno: elige tres secuencias o continúa la cuarta en enero.
Las cuatro secuencias:
1. Manual de juegos del salón (Lenguajes): textos instructivos con materiales, pasos numerados y diagramas.
2. Convivio de fin de año: repartos y compras (Matemáticas): multiplicación con productos de tres cifras, repartos y agrupamientos, repertorio multiplicativo.
3. Recetario de una cena saludable (ciencias naturales y Matemáticas): Plato del Bien Comer y medidas de masa y capacidad con kilogramos, litros, medios y cuartos.
4. Cuentos de invierno (Lenguajes): cuentos con conflicto inicial y solución, causa y efecto, revisión y lectura en voz alta.
Cada secuencia incluye: campo formativo, ejes articuladores, Contenido y Proceso de desarrollo de aprendizaje (PDA) citados literalmente del Programa Sintético de la Fase 4, producto, materiales, sesiones, criterios de evaluación, instrumento y adecuaciones para atender distintos ritmos.
Además: mapa del mes, rúbrica general con cuatro niveles, lista de cotejo para 30 alumnos y espacio para observaciones.
Formato: Word (.docx) editable, tamaño carta horizontal, unas 11 o 12 páginas. Cambia fechas, nombres de proyectos y tiempos según tu Programa Analítico y tu calendario.
Importante: las actividades, productos y evaluaciones son originales; no usa textos, actividades ni imágenes de los Libros de Texto Gratuitos. Alineado al Plan de Estudio 2022 y al Programa Sintético de la Fase 4 (Acuerdo 08/08/23). Es un material independiente: no es un documento de la SEP ni cuenta con su aval. No incluye el campo formativo De lo humano y lo comunitario ni Ética, Naturaleza y Sociedades; cubre Lenguajes y Saberes y Pensamiento Científico.
Material ideado y curado por el autor (selección de temas, objetivos didácticos y estándares de calidad); textos y actividades desarrollados con el apoyo de inteligencia artificial (Claude) y verificados con controles sistemáticos y una verificación independiente.













