Planeación Diagnóstico Inicial y Acuerdos de Convivencia para Preescolar

Planeación diagnóstico preescolar: lista para aplicar

Trabaja el tema “Diagnóstico inicial y acuerdos de convivencia” con una planeación completa para preescolar, alineada a la Nueva Escuela Mexicana (NEM) en la modalidad de Aprendizaje basado en el juego (ABJ), donde se aprende jugando con juegos organizados y con propósito.

Tema: Diagnóstico inicial y acuerdos de convivencia
Nivel: Preescolar (Fase 2)
Modalidad: Aprendizaje basado en el juego (ABJ)
Duración: 2 semanas

Propósito de la planeación

Es necesario conocer los saberes de los alumnos y continuar favoreciendo una buena convivencia en el aula y en la escuela, por lo cual a través de diversas actividades indagaremos los saberes de los alumnos para realizar nuestro diagnostico y favoreceremos acuerdos de convivencia.

Situación-problema

Indagar saberes de los alumnos y fortalecer acuerdos de convivencia, por lo cual iniciaremos preguntando ¿Qué han aprendido en la escuela? ¿Creen que es importante? ¿Saben qué son los acuerdos de convivencia? ¿Cuáles conocen?

¿Qué incluye?

• Planeación didáctica completa en Word editable: plano didáctico, análisis del contexto, campos formativos, contenidos, PDA, ejes articuladores y secuencia de actividades por momentos.
• Dosificador de contenidos y PDA.
• Instrumentos de evaluación.
• Cuadernillo de trabajo de 18 páginas en PDF para los alumnos.
• Material de apoyo docente en PDF.

Ejes articuladores: Inclusión, Pensamiento crítico, Igualdad de género.

Ejemplo de la situación didáctica

Formato y entrega

Recibes un archivo ZIP con la planeación, dosificadores e instrumentos en Word (.docx) y el cuadernillo y material de apoyo en PDF. La descarga es inmediata después de tu compra.

Información del vendedor

• Nombre de la tienda: Editorial MD
• Vendedor: Editorial MD
• 4.82 de puntuación de 11 reseñas
  Valorado 4.82 sobre 5 basado en 11 puntuaciones de clientes