DIARIO DE GRUPO- EVALUACIÓN FORMATIVA PRIMARIA –

Diario de Clase – Evaluación Formativa para Nivel Primaria

Este Diario de Clase ha sido diseñado con el Enfoque de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) y centrado en la evaluación formativa, convirtiéndose en una herramienta práctica y significativa para docentes, alumnos y familias. Permite que los estudiantes expresen sus emociones, reflexionen sobre su aprendizaje y autoevalúen su desempeño cada día, fomentando un aprendizaje más consciente y autónomo.

¿Por qué es importante?

La evaluación formativa busca conocer el progreso del estudiante de manera continua y adaptar la enseñanza a sus necesidades. Este diario facilita ese proceso, ya que:

• Permite a los alumnos identificar sus emociones y niveles de comprensión, desarrollando habilidades socioemocionales y metacognitivas.

• Proporciona a los docentes información valiosa sobre el desempeño diario, ayudando a tomar decisiones pedagógicas fundamentadas.

• Fortalece la comunicación con las familias, quienes pueden participar activamente en el seguimiento del aprendizaje y bienestar emocional de sus hijos.

Contenido del Diario de Clase:

• Caritas de emociones para que el alumno indique cómo se sintió durante la jornada escolar.

• Preguntas de reflexión, para que el estudiante piense sobre lo aprendido, los retos que enfrentó y cómo puede mejorar.

• Reflexion para padres, que permite complementar la información y mantener un vínculo activo entre escuela y hogar.

Este diario es ideal para cualquier grado de primaria, y puede ser utilizado tanto en la escuela como en casa. Con él, los estudiantes aprenden a autoevaluarse, reflexionar y participar activamente en su propio aprendizaje, mientras los docentes obtienen un recurso práctico para implementar la evaluación formativa de manera efectiva y divertida.

Beneficios adicionales:

• Fomenta la autonomía y responsabilidad del alumno.

• Facilita la identificación temprana de dificultades y fortalezas académicas y emocionales.

• Promueve un ambiente positivo de aprendizaje, donde los estudiantes se sienten escuchados y motivados a mejorar continuamente.

El Diario de Clase de RIE – Rincón Infantil Educativo es una herramienta integral que combina aprendizaje académico, desarrollo socioemocional y seguimiento formativo, fortaleciendo el proceso educativo de manera completa y significativa.