Productos Contestados CTE Noviembre 2024 (Directores y Supervisores)

 ¡Paquete Completo de Productos Contestados para Directores y Supervisores de Educación Básica en México! 

Noviembre 2024 | Ciclo Escolar 2024-2025

 Lidera con éxito la Tercera Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar (CTE) con un paquete exclusivo diseñado para directores y supervisores de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) . Este recurso incluye herramientas, ejemplos prácticos, dinámicas participativas y todo lo necesario para fortalecer la práctica docente y la calidad educativa. 

 ¿Qué encontrarás en este paquete para Directivos?

 Actividades Clave para la Sesión del CTE

  Diálogo sobre los Ejes Articuladores:
Promueve un espacio de confianza para que los colectivos docentes compartan retos y barreras en la implementación de los Ejes. Detecta desafíos y diseña estrategias conjuntas.

  Revisión de Orientaciones e Insumos:

Analiza y conecta los insumos del CTE con las necesidades reales del contexto escolar, fomentando la pertinencia y efectividad en la planeación.

  Análisis Colegiado de los Ejes Articuladores

Reflexiona grupalmente sobre cómo los Ejes potencian el aprendizaje interdisciplinario y promueven habilidades críticas, sociales y emocionales.

  Definición de Actividades de Acompañamiento y Asesoría

Diseña acciones claras y prácticas para apoyar a los colectivos en la implementación efectiva de los Ejes Articuladores en sus proyectos.

  Implementación Activa en el CTE

Lleva a cabo dinámicas participativas durante la sesión que modelan estrategias replicables en el aula, evaluando su impacto.

  Análisis de Casos: Reflexión Crítica a Partir de Videos Propuestos (CTE Docentes)

  Caso 1: Frida Rodríguez – Avances y desafíos en la planeación didáctica (Preescolar)
 Frida adapta la planeación para atender las necesidades socioemocionales de su grupo, seleccionando el eje de Inclusión. Utilice cuentos, dramatizaciones y actividades lúdicas para garantizar la participación de todos los estudiantes.

  Caso 2: Proyectos Educativos en Primaria – Cómo enfrentar desafíos relacionados con el entorno comunitario
 Este caso presenta estrategias interdisciplinarias para abordar problemáticas ambientales, como la gestión de residuos sólidos, mediante actividades como la creación de murales, investigación científica y reflexiones históricas.

  Caso 3: Secundaria – Interdisciplinariedad en proyectos como “Cuentan que el Maíz…”
 Este proyecto conecta disciplinas como Historia, Biología y Artes, destacando al maíz como símbolo cultural, histórico y nutricional. Los estudiantes diseñan trípticos informativos y organizan exposiciones comunitarias para compartir sus aprendizajes.

 Diseño y Seguimiento del Programa de Mejora Continua (PMC) (CTE Docentes)

 Propósito: Establecer objetivos y acciones que fortalezcan la calidad educativa a través de estrategias prácticas y medibles.

Incluye:
  Ejemplo real de un diagnóstico socioeducativo.
  Propuestas claras de metas y acciones específicas para la mejora continua.
  Casos prácticos que ilustran cómo implementar estrategias en diversos contextos escolares.

 Reflexión sobre los Ejes Articuladores (CTE Docentes)

 Propósito: Comprender el impacto de los Ejes en la enseñanza y su conexión con la realidad de los estudiantes.

Incluye:
  Actividades prácticas para integrar los Ejes en los proyectos educativos.
  Preguntas clave para profundizar en la planeación y evaluación educativa:

•  ¿Cómo se integran los Ejes en la planeación educativa?
•  ¿Qué impacto tienen en el desarrollo integral de los estudiantes?

 Presentación en PowerPoint: Desarrollo Interactivo de la Sesión (CTE Docentes)

 Diapositivas visualmente atractivas  para dinamizar la exposición durante el CTE.
 Gráficos claros y efectivos  para ilustrar la conexión entre Ejes Articuladores y proyectos interdisciplinarios.
 Elementos interactivos que promueven la participación activa del colectivo docente.

 ¡Eleva el impacto de tu liderazgo en el CTE con este paquete completo y transformador!

 Editorial MD: Innovación al servicio de la educación pública.
#NuevaEscuelaMexicana #CTE2024 #TransformaciónEducativa