Este material ha sido diseñado como una guía clara, estructurada y flexible que permitirá a cada docente iniciar el ciclo escolar con certeza, inspiración y propósito. Está organizado por proyectos, alineado al Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios (ABP) y a los enfoques de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), integrando una dosificación detallada para todo el año escolar.
Plano 1 – Contexto Socioeducativo
Plantilla editable para documentar las condiciones de la escuela y la comunidad.
Identificación de problemáticas sociales y educativas (violencia, desintegración familiar, uso excesivo de dispositivos, etc.).
Diagnóstico de infraestructura, recursos disponibles y características del alumnado.
Plano 2 – Codiseño
Aprendizajes prioritarios detectados en el diagnóstico escolar y comunitario.
Conexión directa con el campo formativo DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO
Rasgos del perfil de egreso vinculados al trabajo en equipo, el respeto, la creatividad y el pensamiento crítico.
Propósitos de la asignatura Español, orientados a la consolidación de prácticas sociales del lenguaje.
Plano 3 – Metodología
Justificación detallada del AS Aprendizaje Servicio como metodología transformadora.
Explicación de cada fase y momento de trabajo: identificación, recuperación de saberes, planificación, exploración, comprensión, producción, concreción, integración, difusión y evaluación.
Estrategias para involucrar a familias y comunidad como parte activa del aprendizaje.
Plano 4 – Didáctico
Formato completo de planeación didáctica por proyecto, que incluye justificación pedagógica, propósitos y producto final esperado.
Situaciones-problema y actividades de aprendizaje diseñadas para cada grupo.
Relación con campos formativos, contenidos, PDA y ejes articuladores (inclusión, igualdad, cultura, estética).
Actividades organizadas paso a paso en los momentos del AS.
Estrategias de evaluación formativa, coevaluación y autoevaluación, además de orientaciones para el seguimiento y retroalimentación.
Dosificación por proyectos y periodos
Incluye una tabla anual organizada con contenidos que abarcan desde la diversidad de lenguas, identidad y pertenencia, hasta géneros periodísticos, divulgación científica y manifestaciones culturales.
Procesos de Desarrollo del Aprendizaje (PDA) redactados con enfoque claro y funcional, que guían hacia la comprensión y producción de textos significativos.
Formato listo para el aula
Documento en Word completamente editable.
Dosificación completa de los proyectos para todo el ciclo escolar.
Actividades organizadas en fases y momentos del ABP, con tiempos sugeridos.
Tabla de planeación anual + tabla de proyectos detallada.
Incluye recursos didácticos sugeridos y criterios de evaluación.
Beneficios de este Programa Analítico
Facilita la planeación docente con claridad y orden.
Alineado con el Programa Sintético y la NEM 2025–2026.
Fomenta la inclusión, la equidad y la participación comunitaria.
Ahorra tiempo y permite personalización según el contexto escolar.
Integra reflexión, creatividad, valores y pensamiento crítico.
Con este Programa Analítico Anual, el inicio del ciclo escolar será claro, organizado y transformador.
Un material para descargar de inmediato, editable y completamente estructurado para acompañar tus clases.