Mis Dinámicas para lograr grupos de calidad.

Este material contiene cientos de Dinámicas Para Lograr Grupos de Calidad, es una obra que facilita el trabajo del docente, mediante la mejora sustancial en las relaciones entre sus alumnos. Porque educar no solo es instruir, si no formar al alumno como ser humano.

Todas las actividades son concretas y fácilmente realizables que sirven al docente como guía para observar y evaluar su propia actuación con los alumnos.

Con Esta Obra el Docente Podrá Ayudar a sus alumnos a ser Individuos Felices y Bien Integrados  a la Sociedad.

¡Dinámicas para lograr grupos de calidad están organizadas por mes y por semana, facilita el trabajo del docente mediante la mejora sustancial en las relaciones entre sus alumnos!

Contenido Dinámicas Grupos de Calidad

Organización:

• Septiembre

Creamos a nuestro grupo

• Octubre

El contrato del grupo

• Noviembre

La resolución de conflictos

• Diciembre

La disciplina

• Enero

Un trabajo de calidad

• Febrero

Encontrar un mejor comportamiento

• Marzo

Cuidar del otro

• Abril

Soy mi mejor amigo

• Mayo

Celebremos nuestras adquisiciones

Incluye tablas y formatos fotocópiales para simplificar la implementación de las actividades

Este libro propone un conjunto de herramientas para lograr habilidades relacionales como:

• Actitud positiva
• Autoestima
• Clima de confianza y seguridad
• Compañerismo
• Compromiso
• Comunicación
• Comunicación y Comprensión
• Crecimiento personal
• Felicidad compartida
• Negociación
• Resolución de conflictos
• Respeto
• Responsabilidad
• Tolerancia hacia los demás

Son dinámicas Sistematizas que Persiguen los siguientes Objetivos:

•  Estimular la reflexión de los educandos sobre su propio comportamiento

•  Resolver del mejor modo posible los conflictos que se presentan en un grupo

•  Propiciar que los alumnos se sientan satisfechos y sean conscientes de ello

•  Lograr un ambiente de compañerismo entre los educandos

•  Motivar la colaboración entre los integrantes de un grupo

•  Mejorar las relaciones al interior del grupo en el trabajo cotidiano

•  Privilegiar la responsabilidad de los alumnos sobre la simple obediencia.

Destinatarios

• •  Docentes de Primaria y Secundaria – Telesecundaria •  Estudiantes de escuelas normalistas.

Una propuesta novedosa que parte de observar y definir las necesidades básicas de las personas, tanto en el ámbito físico como en el psicológico, para aprender a satisfacerlas sin dañar a los demás, y para ayudar a sus alumnos a ser individuos felices y bien integrados en la sociedad.

Ficha Técnica:

1 Tomo

258 páginas a Color

Actualizado

 

 

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