Atención Directores y Supervisores de Educación Básica
¡Prepárense para liderar el cambio educativo en el Ciclo Escolar 2024 – 2025!
Fechas: 19 y 20 de agosto de 2024
Dirigido a: Personal con funciones de Dirección y Supervisión
Objetivos del Taller:
- Reconocer a la Mejora Continua como el motor transformador de nuestras escuelas, garantizando una educación científica, humanista e inclusiva para todos nuestros estudiantes.
- Analizar el Proceso de Mejora Continua y sus características para coordinar eficazmente a los colectivos docentes en la construcción y consolidación del Programa Analítico y del Programa de Mejora Continua de sus escuelas.
- Preparar y Fortalecer la planificación y ejecución del próximo ciclo escolar, asegurando que cada escuela esté alineada con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Productos y Actividades:
- Sesión 1 (19 de agosto): Reflexión profunda sobre el Proceso de Mejora Continua, su importancia y características.
- Producto: Análisis crítico sobre la implementación del Proceso de Mejora Continua en sus escuelas, incluyendo una tabla comparativa que detalla las diferencias y similitudes entre el Proceso de Mejora Continua y el Programa Analítico, facilitando su comprensión y aplicación.
- Sesión 2 (20 de agosto): Revisión y actualización del Programa Analítico y del Programa de Mejora Continua, identificando los ámbitos prioritarios y las fases de acción.
- Producto: Plan detallado para el fortalecimiento de la educación pública en sus instituciones, acompañado de un ejemplo desarrollado y muy completo del Diagnóstico Socioeducativo, que servirá como guía práctica para la elaboración de este documento crucial en sus escuelas.
Material Complementario:
- Videos (Reflexión y Análisis): Reflexionaremos juntos sobre experiencias exitosas en la implementación del Proceso de Mejora Continua.
- Presentación PowerPoint: Un resumen visual de las claves del taller, listo para compartir y aplicar en sus Consejos Técnicos Escolares.
- Tablas Comparativas: Detalladas tablas que contrastan el Proceso de Mejora Continua y el Programa Analítico, ayudando a clarificar su relación y aplicación práctica.
- Modelo de Diagnóstico Socioeducativo: Un ejemplo exhaustivo y contextualizado que les permitirá adaptar este diagnóstico a las necesidades específicas de sus comunidades escolares.
¡Descarga Inmediata!
Este material CONTESTADO les proporcionará las herramientas para ser líderes en la transformación educativa de sus escuelas.
Sigamos construyendo un futuro educativo más inclusivo y equitativo. ¡Bienvenidos al ciclo escolar 2024 – 2025!