Examen de Matemáticas 1 Grado Trimestre 3

Cuenta y anota cuántos peces tiene cada niño
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Una imagen de una hoja de trabajo de matemáticas que muestra dos peceras con diferente número de peces de color naranja y peces adicionales fuera de las peceras. El texto dice "Uriel tiene" indicando un ejercicio de conteo o resta.
Elige la carretera más corta
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    Ilustración de un automóvil azul que viaja por una carretera sinuosa representada como una simple línea negra con marcas de guiones regulares sobre un fondo blanco.
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    Ilustración de un automóvil azul en una pista de carreras encerrado dentro del borde de una tira de película, emitiendo humo por su escape, simbolizando el movimiento y el cine.
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    Una ilustración simple de un automóvil azul conduciendo por una carretera con líneas discontinuas y curvas con forma de letra "S".
* Día en que se celebra la Batalla de Puebla.
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    Un simple borde rectangular negro que contiene el texto "5 de mayo" centrado en una fuente simple.
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    Texto "4 de mayo" en fuente negra dentro de un borde rectangular.
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    Un cuadro simple en blanco y negro que contiene el texto "6 de mayo" en una fuente simple sin serifa.
Miguel compró un carro y una raqueta ¿Cuánto debe pagar ?
Cuenta de 10 en 10 y anota los números faltantes
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Una fila horizontal de diez objetos naranjas con forma de octágono, con el octágono más a la izquierda etiquetado con el número 10.
Iñaqui tenía 43 pesos y su papá le dio 3 monedas de 10 pesos. ¿Cuánto dinero tiene ahora?
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Caricatura de un niño con el símbolo de un rayo en su camisa, de pie junto a tres monedas grandes marcadas con "10 pesos". El texto dice "¿Aquí tendrá ______ pesos?".
El chapulín da saltos de 3 en 3.las hojas de las plantas por donde debe saltar el chapulín.
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Una serie de 10 plantas en macetas, cada una etiquetada con los números del 1 al 20, dispuestas en dos estantes con un saltamontes de dibujos animados en la esquina inferior izquierda. Cada planta tiene dos hojas numeradas.
Javier tiene dos bolsas con canicas. en una tiene 15 y en la otra tiene 42. ¿Cuántas canicas tiene Javier?
Cuenta y anota cuántos peces tiene cada niño
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Cuatro ilustraciones de peceras que contienen peces de color naranja en cantidades variables, con el texto "Carlos tiene" y una imagen de un niño sonriente debajo.
Sigue contando de 5 en 5 y anota los números faltantes
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Una fila de seis formas ovaladas amarillas, las tres primeras etiquetadas con los números 5, 10 y 15 respectivamente; los últimos tres están sin marcar.
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