En este post te mostraremos los 3 tipos de Aprendizaje más comunes como són:
- Estilo de Aprendizaje Visual
- Estilo de Aprendizaje Auditivo
- Estilo de Aprendizaje Físico O Kinestésico
Además podrás ver las características y diferencias que hay entre cada uno de ellos.
Esto es lo que encontrarás Aquí
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1.- Estilo De Aprendizaje visual
Se refiere a las personas que aprenden preferentemente mediante la observación. Pueden tener dificultad para recordar instrucciones y mensajes verbales. Para ellos es muy importante ver la expresión facial y el lenguaje corporal de la persona que habla para poder entender y retener la lección.
Durante charlas o conferencias prefieren seguir la conferencia en fotocopias y transparencias o tomar notas antes que seguir la explicación oral. Para estudiar prefieren leer, o hacer resúmenes.
Tienen facilidad para leer mapas, diagramas y cuadros. Su ortografía suele ser buena porque visualiza la palabra antes de escribirla.
Tiene facilidad para recordar caras pero le cuesta recordar los nombres. Suelen ser organizados, ordenado y observadores, poniendo mucha atención al detalle. Puede tener dificultad para recordar mensajes e instrucciones verbales.
2.- Estilo De Aprendizaje Auditivo
Se refiere alas personas que aprenden mejor cuando reciben la información oralmente y cuando pueden hablar y explicar esa información a otra persona. Tiene facilidad de palabra y expresan sus emociones verbales. Tienen éxito cuando las instrucciones son dadas en voz alta o ellos deben responder oralmente.
Les es mas fácil recordar información cuando esta es presentada en forma de poema o canción.
Les gusta hablar sobre lo que esa haciendo y suelen hacer muchas preguntas. Cometen faltas de ortografía porque tienden mas a escribir las palabras como le suenan.
Recuerda lo que oye, por lo que suele recordar mas los nombres que las caras.
3.- Estilo De Aprendizaje Kinestésico o Físico
Se refiere a las personas que aprenden por medio de las actividades físicas.
Ellos aprenden cuando hacen cosas, a través del movimiento y la manipulación física, Necesitan moverse constantemente y buscan cualquier pretexto para levantarse.
Les gusta tocarlo todo y a través de ello descubrir como funcionan las cosas. No suelen ser grandes lectores y tienen a tener mala ortografía. Recuerdan las impresiones generales pero no los detalles.
Las explicaciones solo visuales o auditivas y que no lo involucran hacen que pierda el interés.
El siguiente cuadro nos puede ayudar a comprender como cada persona se comporta en distintas áreas según su estilo de aprendizaje.
Área Observada |
Visual |
Auditivo |
Kinestésico |
Estilo de Aprendizaje
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Aprende a través de La Observación
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Aprender a través De instrucciones Verbales.
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Aprende Haciendo las cosas. Se involucra Directamente.
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Lectura
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Le gustan las descripciones, y disfruta imaginando las escenas. Buena capacidad de concentración
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Disfruta del dialogo. Evita descripciones largas. No se fija en las ilustraciones. |
Prefiere las historias en las que hay acción.Se mueven mientras lee. No es un gran lector. |
Ortografía
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Tiene buena ortografía por que visualiza la palabra. |
No suele tener buena ortografía por que escribe la palabra como la oye
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Con frecuencia tiene mala ortografía. Escribe las palabras como “las siente |
Memoria
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Le gusta tomar notas, escribe las cosas para acordarse. Recuerda caras pero se olvida de los nombres
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Recuerda nombre Pero se olvida de las caras. Retiene por repetición. |
Recuerda mas lo que hizo, no lo que vio o hablo |
Imaginación
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Piensa en imágenes, visualiza detalles. Muy imaginativo |
Piensa en sonidos. No pone atención a los detalles |
Las imágenes no son tan importantes |
Destructibilidad
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No cae en cuenta de los ruidos. Se distrae cuando hay desorden visual o movimiento
|
Se distrae muy fácilmente con sonidos. |
No pone atención a Las presentaciones visuales y auditivas. |
Resolución de problemas
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Planea por adelantado, organiza sus pensamientos escribiéndolos |
Habla de sus problemas, plantea posibles soluciones oralmente |
Impulsivo. Con Frecuencia escoge lasolución que implica mayor actividad física |
Respuesta a periodos de inactividad
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Mira alrededor, Examina la situación
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Habla consigo Mismo o con otros |
Prueba a hacer las cosas: toca, manipula, siente |
Respuesta a nuevas situaciones
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Mira al rededor, examina la situación |
Habla sobre la nueva situación, sobre lo que se debe hacer |
Prueba a hacer las cosas: toca, manipula, siente |
Comunicación
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Bastante callado. Describe en una forma concreta. Puede ponerse impaciente si debe escuchar por un tiempo largo
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Le gusta oír a los otros, pero no se aguanta las ganas de hablar. Sus descripciones son largas y algo reiterativas |
Hace gestos al hablar. No pone atención. Pierde interés rápidamente en discursos verbales largos. |
Cuento sobre los estilos de aprendizaje: la escuela de animales
Había una vez una escuela para animales,
Los maestros estaban seguros de que tenían un programa de estudios influyente, pero de igual manera, todos los animales estaban fracasando.
El pato era la estrella en la clase de natación, pero no podía trepar los arboles.
El mono era muy bueno trepando arboles pero era reprobado en natación.
Los pollos destacaban en estudios sobre granos, pero desorganizaban tanto la clase de trepar árboles que terminaban directamente en la oficina del director.
Los conejos eran sensacionales en las carreras, pero necesitaban tener clases privadas de natación. lo mas triste de todo era ver a las tortugas quienes, luego de varios exámenes de prueba fueron diagnosticadas como de “desarrollo retardado”. En efecto, fueron enviadas a una clase de educación especial en un distante hoyo de ardillas.
La pregunta es ¿Quiénes eran los verdaderos fracasados?”
En este cuento puede ayudar a comprender que cada estudiante, cada ser humano es una creación única. poseemos una serie de talentos, capacidades y maneras de aprender.
Cada uno de nosotros se apoya en distintos sentidos para captar y organizar la información, para acercarnos a los objetos de conocimiento: a esto lo llamamos Estilos de Aprendizaje. Incluimos dos definiciones que aclaran el término:
- “Una manera distintiva y característica por la que un aprendiz se acerca a un proyecto o un episodio de aprendizaje independientemente de si incluye una decisión implícita o explicita por medio del aprendiz”6.
- “Es simplemente el estilo cognitivo que un individuo manifiesta cuando se confronta con una tarea de aprendizaje “
Los tres estilos más comunes son:
- Estilo de Aprendizaje Visual
- Estilo de Aprendizaje Auditivo
- Estilo de Aprendizaje Físico o Kinestésico
Contenido
Excelente Información sobre los Estilos de Aprendizaje
excelente información sobre el Programa de LEEN, pero sobre todo agradezco al Presidente por todo el apoyo que esta dando a Nuestra escuelas con una fuerte suma de dinero que jamás en la historia de México había pasado.
esto es un hecho Histórico, y no solo un discurso disfrazado como lo hacían los PRIANISTAS
Solicite el test de estilos de aprendizaje y no me llego. Les agradecería si me lo envían.
Gracias
GRACIAS , LA PAGINA QUE ESTAN PUBLICANDO ES DE GRAN APOYO Y DESPIERTA NUEVAS IDEAS PARA EL TRBAJO QUE REALIZO EN EL AULA
Muy bien, excelente…
Un excelente resumen de los estilos de aprendizaje
Buenas tardes!
Felicidades por su página. En un afán de incitar un poquito al estudio, de practicar las competencias “Aprender a aprender” y “comunicarse para aprender”😃, diré lo siguiente:
… los estilos de aprendizaje, vistos en su carácter multidimensional, incluyen ademas de “forma de percibir la informacion”, … de procesar la…, …de orientarse en el tiempo, … de orientarse socialmente (visual, verbal, auditivo. global, analítico. Planificado, espontáneo. cooperativo, individual, respectivamente).
Bibliografía: Estudio de los estilos de aprendizaje desde una perspectiva vigostkiana: una aproximación conceptual. Juan Silvio cabrera Albert, Universidad del Pinar del Río, Cuba. Groria Fariñas León, Universidad de la Habana, Cuba.
Saludos
¿qué fundamentación teórica tiene este artículo?
Muchas gracias por su comentario.
hola, muy buena información, sobre los estilos de aprendizaje, ¡una refrescadita! y el cuento fabuloso, una buena reflexion