Guía Curso de Aprendizajes Clave (Preescolar)

Aprendizajes clave curso

 

En Mi Guía Para Resolver el Curso de Aprendizajes Clave, encontrarás una guía y respuestas a las preguntas que tendrás que contestar en el Curso de Aprendizajes Claves de la SEP , También se incluyes situaciones didácticas que piden como en las planeaciones de preescolar de este ciclo escolar.

 

O BIEN SI OCUPAS LOS DE PRIMARIA EN  LOS SIGUIENTES LINKS:

• Guía Para Resolver el Curso Aprendizajes Clave 1er. Grado de Primaria
• Guía Para Resolver el Curso Aprendizajes Clave 2o. Grado de Primaria
• Guía Para Resolver el Curso Aprendizajes Clave 3o. Grado de Primaria
• Guía para Resolver el Curso Aprendizajes Clave 5to. Grado de Primaria

 

 

También te recomendamos: Guía Curso ¿Cómo mejorar la evaluación en el Aula?

 

¿Eres docente de preescolar? ¿Estas tomando o tomarás el curso de Aprendizajes Clave?

 

Este material es lo que necesitas…

En él encontraras 10 lecciones completas para apoyar tu labor docente.

Cada lección incluye resúmenes de las secciones que debes leer en tu material Aprendizajes Clave para la Educación Integral o Libro para el Maestro, lo cual te ayudara a sintetizar los temas y tener la información más relevante.

Encontraras información de los videos que se presentan en el curso, no te preocupes si no alcanzaste a tomar nota en su reproducción, aquí tendrás plasmada la información de ellos.

Guías de Otros Grados:

• Guía Para Resolver el Curso Aprendizajes Clave 1er. Grado de Primaria
• Guía Para Resolver el Curso Aprendizajes Clave 2o. Grado de Primaria
• Guía Para Resolver el Curso Aprendizajes Clave 3o. Grado de Primaria
• Guía para Resolver el Curso Aprendizajes Clave 5to. Grado de Primaria

Recuerda que deberás tener tu portafolio de evidencias respecto al curso, este material será una guía para responder las preguntas y actividades de cada tema, si tienes alguna duda podrás recurrir a la información que hay en ellas para ampliar tus respuestas.

Se anexan las evaluaciones contestadas al finalizar la lección con la finalidad de apoyarte y darte seguridad al contestar la evaluación, podrás tener tiempo de analizar las respuestas sin presionarte.

Te aseguramos que esta guía te será muy útil para acreditar satisfactoriamente tu curso.

 

¿Cómo utilizar esta guía del Curso Aprendizajes Clave?

Esta guía te servirá de referencia para saber cómo resolver acertadamente las preguntas, ten en cuenta que no deberás poner exactamente las mismas palabras ya que cada cabeza es un mundo, cada contexto escolar es diferente, las necesidades de cada grupo cambian, los resultados de las experiencias realizadas dependen de las características de los alumnos, sin embargo te ayudara a cerciorarte que estas anotando adecuadamente las respuestas, basarte en cómo debe de ser tu portafolio de evidencias, analizar los temas de una manera concreta, aplicar algunas estrategias en tu escuela y modificar tu labor docente de acuerdo a las sugerencias.

Cada lección te aportara la información necesaria para analizar cada tema logrando conocer este nuevo material con el que se estará trabajando.

 

 

 

CONTENIDO RESUELTO EN LA GUÍA:

Lección 1. Aprendizajes Claves para la educación integral. Plan y Programas de estudio.

• Actividad 1. Explora tus ideas
• Responde brevemente a la pregunta: ¿Para qué se aprende?

• Actividad 2. Pilares del modelo educativo
• Elabora una tabla donde anotes las ideas que más te llamaron la atención:

Actividad 3. Compartiendo hallazgos en mi comunidad escolar

• Actividad 4. Los mexicanos que queremos formar.

Elige los puntos que apoyen a formar mexicanos que logren el perfil de egreso de la educación obligatoria:

• Actividad 5. Logro del perfil de egreso.

Indica para cada ámbito dos acciones con las que puedes propiciar esos logros.

• Actividad 6. Conocimientos, habilidades, actitudes y valores.

Elabora un texto en el que expliques como fomentas en tus alumnos las actitudes positivas hacia el aprendizaje.

• Actividad 8. Aprendizajes esperados

Lee con atención la descripción de los aprendizajes esperados.

Realiza una tabla comparativa en la que escribes las semejanzas y diferencias principales de los aprendizajes esperados del programa 2011 y 2017.

• Actividad 9. Implementar los aprendizajes clave en mi planeación.

• Actividad 10. Alcanzar el máximo potencial

Leer la sección ¿Cómo y con quien se aprende? La pedagogía.

¿Cómo y con quien se aprende? Naturaleza de los aprendizajes.

• Actividad 11. Revalorizar la función docente
• Leer la sección Revalorización de la función docente y los principios pedagógicos.

• Actividad 12. Mis propuestas de mejora
• Construir un documento de forma colaborativa, a partir de las siguientes preguntas:
  1. ¿Qué es para ti la educación?
  2. ¿Por qué es tan importante tu función como docente?
  3. ¿Cuál es tu compromiso con la educación y la enseñanza?
  4. ¿Qué es el aprendizaje?

Lección 2. Importancia de la educación preescolar

Video ¿Qué aprenden y pueden aprender los niños entre los 3 y los 5 años de edad?

Reflexionar sobre:

¿Qué aprenden en casa y que aprenden en la escuela?

¿Te has preguntado por qué es tan importante la educación preescolar?

¿Qué ofrece la educación preescolar que los niños no pueden tener en casa?

• Actividad 1. Importancia de la educación preescolar.

• Realizar la lectura del texto “Importancia de la educación preescolar”La importancia de la educación preescolar.Representa oportunidades

• Actividad 2. Los desafíos de la educación preescolar en los contextos actuales.

• Actividad 3. Propósitos de la Educación Preescolar.

• Lee con atención los Propósitos de la Educación Preescolar. Se espera que los niños:

• Actividad 4. Evolución curricular.

Lección 3. Sugerencias para la evaluación y la planificación.

• Tema La evaluación en la Educación Preescolar.
• Revisar las ideas de Tonucci y Ferreiro sobre los niños pequeños y como valorar lo que hacen.

• Actividad 1. Planteamientos de la evaluación.

• Registra las ideas que ayuden a explicar: ¿Cómo es la evaluación en la educación preescolar y por qué?
• ¿Qué es importante evitar al evaluar los avances de los niños en la educación preescolar?

• Actividad 2. Evaluación en la práctica.

• Lee el texto “Evaluación”
• Actividad 3. Organización del trabajo
• Lee el apartado “Organización del trabajo”.  Características de los aprendizajes esperados. Respetan las características de los niños y se centran en el desarrollo de sus capacidades.

  • Actividad 4. Planificación del trabajo.

• Lee el apartado “Sugerencias para la planificación y el desarrollo del trabajo docente”.  

Incluye las Respuestas a la Evaluación Lección 3

Elije de cada reactivo la respuesta correcta.

¿A qué se refiere el diagnóstico inicial?

¿Qué es la planificación?

Son características del Programa de Educación Preescolar

¿Qué es el expediente personal?

Es una de las actividades que se sugiere realizar para el inicio del ciclo escolar.

Forma parte de la intervención pedagógica de la educadora, etc.

Lección 4. Lenguaje y comunicación 

• Actividad 1. Enfoque pedagógico.

• Actividad 2. Aprendizajes esperados.

• Actividad 3. Actividades con textos.
• Actividad 4. Situación de lectura en voz alta y comprensión de textos.

Evaluación Lección 4

Elije de cada reactivo la respuesta correcta.

Es uno de los aprendizajes esperados en el Campo de Formación Académica Lenguaje y Comunicación:

Es papel del docente en el Campo de Formación Académica Lenguaje y Comunicación:

Es el tipo de experiencia que es importante que los niños de preescolar tengan en relación con la producción de textos:

Forma parte de los propósitos de la educación preescolar

 

CONTIENE LAS 10 LECCIONES

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