Planeaciones de Primaria 2024 - 2025
Ejemplos Planeaciones de Primaria
A continuación te mostramos un ejemplo de la planeación mensual por proyectos que descargarás.
Planeación del Programa Analítico de Primaria Ciclo Escolar 2024-2025
Ejemplo de los proyectos didácticos de sexto grado de primaria para el ciclo escolar 2024 – 2025
Ejemplo de los proyectos didácticos de quinto grado de primaria para el ciclo escolar 2024 – 2025
Ejemplo de los proyectos didácticos de cuarto grado de primaria para el ciclo escolar 2024 – 2025
Ejemplo de los proyectos didácticos de tercer grado de primaria para el ciclo escolar 2024 – 2025
Ejemplo de los proyectos didácticos de segundo grado de primaria para el ciclo escolar 2024 – 2025
Ejemplo de los proyectos didácticos de primer grado de primaria para el ciclo escolar 2024 – 2025
Material de Apoyo Para tus Planeaciones de Primaria
Dosificación Anual de Contenidos y PDA
PEMC CONTESTADO
Además te incluimos el PEMC (Todo integrado) Resultados del PEMC y las planeaciones
Diagnóstico Integral
¿Cuánto Tiempo crees que te estás Ahorrando con este Material?
Tu disfruta a tu familia, Nosotros nos encargamos de realizar Tu Planeación.
Plano Didáctico Completamente Desarrollado con base en los Nuevos Libros de Texto de Primaria Ciclo 2024 - 2025
El programa Analítico de Primaria está elaborado mensualmente y en el podrás encontrar:
PRIMER PLANO: ANÁLISIS DEL CONTEXTO SOCIOEDUCATIVO DE LA ESCUELA
Diagnóstico del Contexto Institucional donde detallamos:
condiciones, comunitarias, escolares y pedagógicas del colectivo docente para vincularlos con la propuesta didáctica
la cual permitirá el desarrollo de los saberes y aprendizajes de los Campos formativos, estructura, dimensiones y Vinculación
además de un panorama general de la situación actual.
Condiciones académicas, personales, familiares de los alumnos, así como elementos del contexto internacional, nacional, estatal y local.
Vinculación al Plan de Estudio 2022.
Vinculación a los programas sintéticos de estudio.
Vinculación al contexto social en el que se ubica la escuela
SEGUNDO PLANO: CONTEXTUALIZACIÓN
(Los Contenidos del “Programa Sintético” que le corresponden a la fase educativa)
Estrategias nacionales a las que debe recurrir la escuela para el tratamiento de los contenidos de aprendizaje.
Articulaciones entre contenidos de campos formativos como grados y fases
Construcción y Selección de las situaciones-problemas que se tomarán como base para el trabajo didáctico
TERCER PLANO: CODISEÑO
(Los contenidos que pudieran incorporarse según las necesidades y características del grupo que no necesariamente se encuentren en los Programas Sintéticos)
Posibilidad de incorporación de contenidos que no estén contemplados en los programas sintéticos y que, dados los resultados de la lectura de la realidad, sea necesario su abordaje.
PLANO DIDÁCTICO
(Selección de metodologías para abordar las situaciones-problemas (Proyectos Comunitario, STEAM, ABP o Servicio) Acorde a cada Campo Formativo:
Incluye:
Nombre del proyecto,
Propósito
Campo o Campos formativos,
PDA y Contenidos del Programa Sintético,
Vinculación con los Libros de Texto completamente basada en ellos,
Temporalidad,
Particularidades de la metodología a desarrollar,
Organización de las actividades de aprendizaje,
Evaluación formativa.
+250,000 Docentes en México utilizan la Membresía Editorial MD para Descargar sus Planeaciones